【導(dǎo)讀】在我們現(xiàn)實(shí)生活中,真的有機(jī)器人嗎?如果看過(guò),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)機(jī)器人最深的印。在其他影片中,你還知道哪些機(jī)器人?他們有什么本領(lǐng)?作品表現(xiàn)的是什么機(jī)器人?是采用什么辦法制作出來(lái)的?再剪貼到稿紙上,機(jī)器人有關(guān)聯(lián)的背景。說(shuō)怎樣使機(jī)器人更具立體感?作品主題更突出?作品哪些地方值得你學(xué)習(xí)?今天這堂課看了這么多機(jī)器人,你想創(chuàng)造一個(gè)什么樣的機(jī)器人?比一比誰(shuí)制作的機(jī)器人更有創(chuàng)意?用什么方法創(chuàng)作的?功能上有什么特點(diǎn)?