20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元3、6、9的乘法之間的關系ppt課件1-資料下載頁
2025-11-08 01:57本頁面
【導讀】培養(yǎng)學生觀察、探究能力。用這種聯(lián)系解決問題。怎樣用紅、黃、藍3種條片拼。探究一探究二探究三。小組同學拿出學具拼出最小的長方形。顏色的條片之間有什么關系？3條6格條片=6條3格條片=2條9格條片。紅黃藍三種顏色的弧線都在哪里碰頭了呢？在這三個長方形中,它們的總數(shù)相同嗎？哪些蝴蝶身上算式的得數(shù)與花芯相同?①18=□×9②36=□×9. 寫出得數(shù)與火車頭相同的算式。寫出與18、36、54有關系的
【正文】 寫出得數(shù)與火車頭相同的算式。 54 72 36 6 9 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 本課小結 9之間的乘法到底有什么關系呢？ ，積會發(fā)生什么變化？ 口頭作業(yè) 寫出與 1 3 54有關系的5個算式。
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