20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第四單元7的乘、除法-資料下載頁
2024-12-09 02:10本頁面
【導讀】在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力，推理能力，歸納編輯能力。初步滲透數(shù)學思想方法，發(fā)現(xiàn)與感受數(shù)學的美與神奇。③執(zhí)行方案，注意格式的完整規(guī)范。有哪些小朋友已經(jīng)完成。教師板書相應的乘法算式和口訣。下面老師要考考你。們是否記住了口訣。師生進行對口訣游戲。這樣又快又正確。時我們就能更快更準確了。們一起來試試看吧！35平均分成5份，件：一個星期有7天，朋友們要善于發(fā)現(xiàn)。只青蛙有幾條腿？是停在地上的幾倍？讓我們用今天學到的知識去。息和問題，擬定解題方案。
【正文】 ○○○○ （ 2） 7 支玫瑰扎成一束，下面的玫瑰總共有幾束？ 四、總結 師：圖中一共有多少個圓形？ 生：同桌討論，獨立列式，交流反饋。 （ 3 7+4=25 4 73=25） 生：分析問題，解決問題。 師：這節(jié)課你有什么收獲？ 板書設計： 7 的乘除法 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七八五十六 七九六十三 1 7=7 7 1=7 2 7=14 7 2=14 3 7=21 7 3=21 4 7=28 7 4=28 5 7=35 7 5=35 6 7=42 7 6=42 7 7=49 8 7=56 7 8=56 9 7=63 7 9=63 7247。 1=7 7247。 7=1 14247。 2=7 14247。 7=2 21247。 3=7 21247。 7=3 28247。 4=7 28247。 7=4 35247。 5=7 35247。 7=5 42247。 6=7 42247。 7=6 49247。 7=7 56247。 8=7 56247。 7=8 63247。 9=7 63247。 7=9
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