【導讀】滬教版二年級數(shù)學上冊。使同學們探究2、4、8的乘法之間。的關系,并能夠熟練應用2、4、8的乘。填一填、說一說:。找出小動物身后的數(shù):
【總結】6的乘法口訣一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五2的乘法口訣3的乘法口訣4的乘法口訣5的乘法口訣6的乘法口訣乘法口訣請選擇其中一句口訣,先用算式
2024-11-29 09:33
【總結】。4×59×38×62×1010+10+10=3x10或10x35+5+5+5=4x5或5x4。,說一說。3×2這些圖片都和哪個數(shù)字有關系?551個5是5。2個5是
【總結】《認識乘法》動物王國5+5+59+4+34+5+73+6+85+5+58+8+8+87+7+78X44X87X33X7一共有()個2□+□+□=□□×□=□或□×□=□3222623
2024-11-27 22:02
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊9的乘法口訣1.把口訣說完整。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七(
2024-11-27 22:54
【總結】8的乘法口訣螃蟹的只數(shù)12345678腿的條數(shù)8162432404856645╳8+8=6╳8+8=3╳8+8=4╳8-8=6╳8=7╳8=4
2024-12-04 22:40
【總結】2、4、8的乘法之間的關系誰算得快!4×4=2×8=7×8=6×2=2×4=10×8=4×8=0×2=16165612880320填一填4加倍(
2024-11-17 10:02
【總結】我們一起做把口訣補充完整三()十二三()得九()五一十()六二十四四()三十六()七四十二()九二十七一()得九
2024-11-28 23:20
【總結】返回1×3=33×1=3一三得三1×3=33×1=3一三得三2×3=63×2=6二三得六1×3=33×1=3一三得三2×3=63×2=6二三得六3×3=9
2024-11-11 22:12
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊課件4的乘法口訣。4的乘法口訣,能熟練地利用4的乘法口訣口算。用問題。開火車計算開火車計算3×2=2×3=3×7=7×10=3×1=3×5=2&
2024-11-17 20:36
【總結】有余數(shù)的除法學習目標?1.學會觀察生活,關注身邊的生活現(xiàn)象,感知生活中蘊藏的數(shù)學信息,并且能夠從生動具體的情境中感受到運用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題。?2、在解決問題的過程中,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,提高用數(shù)學知識解決實際問題的能力。?學習重點:1、熟練地運用有余數(shù)的除法進行計算,并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2024-11-29 01:54
【總結】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
2024-11-29 00:23
【總結】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠看圖說出是幾個幾連加,即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個,一共有幾個?有_列,每列_個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-11-11 22:20
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計算有關5的乘法的題目。說一說4的加倍是()4的減半是()10的加倍是()10的減半是()6的加倍是()5的加
2024-11-30 02:19
【總結】用8的乘法口訣求商學習目標:掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=
2024-12-05 01:53
【總結】熱帶的椰子樹1棵椰樹上長2個椰子。乘法口訣一二得二二二得四1×2=22×1=22×2=42棵椰樹上長()個椰子。41根樹枝上長3片葉子。乘法口訣一三得三二三得六1×3=32&
2024-11-11 03:37