【導(dǎo)讀】輪之間的距離較寬,可以使行駛穩(wěn)定。空氣阻力減到最低。加了橡皮筋的長(zhǎng)度,從而增加了動(dòng)力。前進(jìn),怎樣克服輪子打滑的問題?車輪粗糙一點(diǎn),車子稍重一點(diǎn)。樣減輕小車的重量?選擇較輕的材料來做車架,如用泡沫塑料之類。裝時(shí)不可卡緊,還可以加潤(rùn)滑油。讓我們來比一比,誰的賽車最棒。
【總結(jié)】1、土壤是由、、、、和等物質(zhì)組成的混合物。2、根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類,從大到小分別是、、和。3、把土壤放入水中,
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】蝸牛(二)在飼養(yǎng)蝸牛的過程中,你們有什么新發(fā)現(xiàn)?蝸牛吃黃瓜傍晚活動(dòng)很活躍有時(shí)候睡覺我的蝸?!彼X“了,怎么讓它醒過來?把蝸牛放入常溫下的水中,可以使它醒來活動(dòng)。觀察蝸牛吃食輕輕地把蝸牛放在菜葉上,靜靜地觀察它怎樣吃食物。輕輕地把蝸牛放在其他食物上,觀察它吃這些食物嗎?蝸牛會(huì)選擇哪幾樣?蝸牛覓食范圍非常廣泛,主食各種
2024-11-17 02:02
【總結(jié)】1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。討論:種子發(fā)芽需要哪些條件?設(shè)計(jì):種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——讓一個(gè)條件發(fā)生變化討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:1、你們想研究什么問題,你們計(jì)劃怎樣做?2、你們預(yù)測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣的?3、你們的研究中,改變了什么條件?4、哪些條件是沒有改變的?5、怎樣知道改變的條件是不
2024-12-11 05:08
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢?4、綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些?3、怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢?說說議議猜猜想想1、我們改變什么條件?不改變哪些條件?2、兩組的綠豆芽需要一樣多嗎?3、改變了條件是不是對(duì)綠豆芽
【總結(jié)】生存?生物的生存需要些什么??水、陽光、空氣等。?生物的生存除了需要一定的自然條件外,他們彼此之間也是相互依賴,相互影響的。誰能用一個(gè)成語來說說這幅圖講的是哪個(gè)故事嗎?蛇鷹草草兔狐虎蛇鷹
2024-11-18 02:12
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物:如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、浮萍…等等?說說看,這些照片可以如何分類?如可食用或不可食用?長(zhǎng)在水面下或水
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】日本富士山東非大裂谷塔克拉瑪干沙漠雅魯藏布大峽谷黃河敦煌黃山東山島火山巖公園平原山地丘陵盆地高原峽谷下一環(huán)節(jié)平原:寬廣平坦,起伏很小。返回山地:地勢(shì)高而崎嶇,峰巒高聳返回丘陵:高低起伏
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】?降雨量的大小?有無植物覆蓋?土地坡度大小影響侵蝕的因素河流會(huì)侵蝕兩岸的土地嗎??。河流對(duì)土地的作用回憶我們前面看過的沉積實(shí)驗(yàn),當(dāng)用筷子攪動(dòng)水時(shí),水中的泥土?xí)鯓???huì)隨水流一起流動(dòng)。當(dāng)停止攪動(dòng)時(shí),原來運(yùn)動(dòng)的水和水中攜帶的泥土又會(huì)怎樣?隨水流的停止流動(dòng),泥土?xí)练e。沉積下來的泥土是怎樣的呢?
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車實(shí)驗(yàn)一:氣嘴向下實(shí)驗(yàn)二:氣嘴朝左氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,叫反沖力。氣球噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系噴氣方向運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)方向噴氣方向建國(guó)60周年閱兵式上的噴氣式飛機(jī)炮仗煙花討論:能像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小
2024-12-11 11:40
【總結(jié)】義務(wù)教育教科版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)與摩擦力(一)新鞋舊鞋新輪胎舊輪胎運(yùn)動(dòng)與摩擦力一、認(rèn)識(shí)摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦。二、感受摩擦力摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)
【總結(jié)】體驗(yàn)活動(dòng)一?請(qǐng)用手捏住鼻子,屏住呼吸10秒鐘,你有什么感覺?離不開空氣5我們周圍的空氣討論:關(guān)于空氣你知道些什么?完成p75頁(yè)氣泡圖空氣是什么樣的?木柴燃燒離不開空氣空氣有氧氣、二氧化碳等看不見摸不著很輕無色空氣地球上的生物離不開空氣空氣真的在我們周
【總結(jié)】第2課骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉一、骨骼:二、關(guān)節(jié):三、肌肉:四、骨骼關(guān)節(jié)肌肉配合:五、作業(yè):一、骨骼:1、骨骼的認(rèn)識(shí)2、骨骼知識(shí):骨骼:我們的身體里有一個(gè)支架,這就是骨骼。有206快骨,中空,內(nèi)有骨髓。支撐著我們的身體,保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官。使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。骨骼:
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)永川區(qū)雙石小學(xué)余偉課件制作:甲殼蟲手影游戲活動(dòng)提示:1、利用小組桌上的工具做一做手影游戲?(小組長(zhǎng)分配任務(wù))2、思考:影子的產(chǎn)生需要哪些條件?3、完成后把器材放入原位。光遮擋物屏不是光源像電燈
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】20.火山20.火山1000多年前“轟隆”一聲巨響、古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口,連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄,然后向地面傾瀉,一夜間,火山腳下繁華的龐貝古城就被火山噴發(fā)物掩埋。根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,結(jié)合下圖,猜想火山是怎樣噴發(fā)的?火山噴發(fā)出的巖漿是如何
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】課題第八課設(shè)計(jì)小賽車課型探究課教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:技術(shù)設(shè)計(jì)具有一定的程序;技術(shù)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用科學(xué)概念、相互交流和執(zhí)行程序。過程與方法:設(shè)計(jì)和制作小賽車。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:關(guān)系科技新產(chǎn)品、新事物,意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來好處;發(fā)展對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)
2024-11-20 03:22