【導讀】,并能作出合理的解釋和推斷。,學會相互交流、相互評價;條,然后把這些直條按照一定的順序排列,從條形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量的多少。量的增減變化情況。說說什么叫做扇形統(tǒng)計圖,扇。數(shù)量占總數(shù)的百分之幾。數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。觀察某班學生課外活動人數(shù)統(tǒng)計圖,個扇形的圓心角各是多少度?占圓周角的百分數(shù)。根據(jù)以上數(shù)據(jù),制成扇形統(tǒng)計圖。這節(jié)課有什么特點?