【導讀】歌曲的速度、力度分別具有怎樣的特點?請同學們揮拍跟琴演唱三個主要樂句的歌譜。請同學們觀察歌譜,看一看應該在哪里換氣呢。唱歌要注意呼吸。慢慢呼氣,可以獲得較長的氣息。請隨老師一起做一做緩呼緩吸的呼吸練習吧!試一試六小節(jié)換一次氣。聲部要準確進入,以及合唱的聲音要和諧。持、聲音要連貫柔美。
【總結】報春
2024-11-17 13:53
【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥?;渲嗌??夜來風雨聲,︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉,春天的夜
2024-11-17 09:15
【總結】快樂的一天快樂的一天,你去做了什么?說一說:其多列1、其多列,其多列,上山坡去撿竹葉,2、其多列,其多列,大路旁的小樹葉,3、其多列,其多列,彩色書包背身上,1、帶上長刀砍竹筒,其多列,其多列。2、隨風吹動隨風揚,其多列,其多列。3、高高興興上學去,其多列,其多列。其多列1、其多列,其多列,
2024-11-18 06:49
【總結】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》
2024-11-16 23:53
【總結】猜猜:(打一動物)說它象雞不是雞,尾巴長長拖到地,張開尾巴象把扇,花花綠綠真美麗。答案:孔雀傣族人民的好朋友:孔雀孔雀孔雀是傣族民眾心中的吉祥鳥。民間流傳著許多關于孔雀的美麗動人的神話故事。傣族把象征愛情的孔雀叫太陽鳥,孔雀就是他們的標志性圖案??兹肝枋谴鲎寰哂写硇缘囊环N民間舞蹈。傣
2024-11-17 15:57
【總結】1森林與小鳥森林請同學們聽一聽,這段音樂仿佛把我們帶到了什么地方?導入請同學們再聽一段音樂,說一說這段音樂又帶給你怎樣的感受,好像表現(xiàn)了森林里的哪種動物。導入與小鳥森林分段欣賞——第一圓舞曲請同學們聽一聽第一圓舞曲在旋律、節(jié)奏、速度、節(jié)拍、情緒上有什么特點?好像表現(xiàn)了什么樣的小鳥?旋律節(jié)奏速
2024-12-08 08:22
【總結】音樂欣賞簡介《可愛的家》聆聽管弦樂《可愛的家》看譜例,了解弱起小節(jié)結合歌詞,聆聽歌曲《可愛的家》從《可愛的家》看英國民歌的特點Sweethome對溫馨的家庭、家人和親友的思念這首管弦樂曲系根據(jù)同名歌曲改編。歌曲的旋律優(yōu)美動人,情感樸實真摯。具有感人的魅
2024-11-17 15:47
【總結】長江之歌(詩歌)電視系列片《話說長江》主題歌歌詞歌:贊美、歌頌了解長江、黃河中國有兩條著名的河流——黃河和長江。它們孕育了華夏文明,滋養(yǎng)著神州大地上的萬千炎黃子孫,因此被譽為我們中華民族的“母親河”。長江水系圖宜昌湖口上海上游中
【總結】準備好了嗎?聽一聽唱一唱拍一拍于橋鄉(xiāng)致遠小學馬吉梅新疆烏孜別克族歌曲烏孜別克族宗教信仰民族服飾風俗習慣民族簡介民族簡介全國烏孜別克族共有,分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、莎東、烏魯木齊等地,與漢族、維吾爾族和哈薩克族等民族和睦相處。主要從事畜牧業(yè)。
【總結】音樂——設計人:毛曉月千條線,萬條線,落在水里看不見你們見過下雨的情景嗎?哪一幅圖片的雨下的大,哪一幅的雨下的小,為什么?下雨的聲音是怎樣的?想一想:下大雨時聲音是怎樣的?下小雨時聲音是怎樣的?下大雨的聲音是怎樣的,請小朋友模仿一下。下小雨的聲音是怎樣的,請小朋友模
2024-11-17 09:16
【總結】鳥巢迪拜帆船酒店“牧羊犬大樓”,它位于新西蘭懷卡托一個小鎮(zhèn)內,這個貌似牧羊犬的大樓內是一家羊毛手工藝品店上海種子大教堂高20米,由60000根透明的米長的光學纖維構成,在每根光學纖維的頂端都放置了一顆種子。看起來是不是像個刺猬?不來梅宇宙科學中
2024-11-17 08:54
【總結】打秋千仡佬族民歌仡佬族試聽歌曲?叮當當叮0當0︱叮當當叮·0︱?叮當當叮0︱叮當當叮0當0︱叮當當叮0當0︱叮當當
2024-12-07 21:17
【總結】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
2024-11-17 13:44
【總結】采貝歌古時充當錢的貝殼下課!
【總結】嘀哩嘀哩教材分析《嘀哩嘀哩》是本單元的一首欣賞歌曲。它的第一樂段節(jié)奏平穩(wěn),旋律近似于兒童的語言音調,十分親切具有口語化的特點,好像一群孩子在老師的帶領下,來到田野上,正你一言我一語地說著春天的景象;第二樂段前兩句出現(xiàn)了十六分音符的節(jié)奏,旋律的音程呈跳進式。《嘀哩嘀哩》是一首歡快活潑,富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅寬廣明媚
2024-12-11 04:02