20xx北師大版語文選修聽穎師彈琴1-資料下載頁
2024-11-16 23:34本頁面
【導讀】中國五千年悠遠的文明是由詩。由音樂匯成的河流。音樂，孟子就提到齊王好樂，《論語》中載“子在齊聞《韶》，美妙，韓娥的歌聲能繞梁三日，韓足以驚天，李足以泣鬼，白足以。昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎師爾誠能，無以冰炭置我腸！忽而坐下，又忽而站起，烘托琴聲的波瀾迭起，浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨風揚。纖柔甜潤如熱戀中青年男女的娓娓私語。高亢昂揚如英勇的戰(zhàn)士奔赴殺敵的戰(zhàn)場。愈轉愈高的孤鳳長鳴就像攀巖已到絕頂。瞬間的急速下降如同懸崖失手直落深谷。自己空長了兩只不懂得音樂的耳朵。一竅不通竟也被音樂激動得坐立不安。最后被琴聲感動得淚雨滂沱沾濕衣裳。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。日將盡，反襯彈琴之高妙誘人。試問閑愁都幾許？
【正文】 ， 像吃了人參果 ，無一個毛孔不暢快 。 唱了十數(shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒， 像一線鋼絲 拋入天際。 那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落， 如一條飛蛇 在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插 。 拓展應用 聽蜀僧濬 (jun)彈琴 李白 蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。 為我一揮手，如聽萬壑松。 客心洗流水，馀響入霜鐘。 不覺碧山暮，秋云暗幾重 。 ?頷聯(lián)寫彈琴，以大自然的萬壑松濤聲作比，令人感到琴聲之不凡。頸聯(lián)寫琴聲蕩滌胸懷，使人心曠神怡，回味無窮。尾聯(lián)寫聚精會神聽琴，而不知時日將盡，反襯彈琴之高妙誘人。 拓展應用 表現(xiàn)抽象的音樂必得運用通感，比喻等手法 化虛為實 ，方易欣賞。藝術是相通的，在詩詞歌賦及其他藝術形式中還有沒有類似的作品？ 如李煜： “ 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 ” 。 拓展應用 試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨 (賀鑄 《 青玉案 》
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