20xx人教版高中生物選修3專題2第1節(jié)第1課時植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)-資料下載頁
2024-11-16 22:31本頁面
【導(dǎo)讀】重大突破，一只無性繁殖的綿羊已經(jīng)在他的試驗(yàn)基地出生。子宮內(nèi)培育，便順利生下了這只被命名為“多利”的小羊羔。繁衍技術(shù)生產(chǎn)的羊起名為“克隆羊”。復(fù)制出“克隆人”。一旦成為現(xiàn)實(shí)，世界上將有可能生存著完。全一樣的眾多“克隆人”。術(shù)，有的已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有的正在努力變成現(xiàn)實(shí)。合和單克隆抗體等內(nèi)容。本專題內(nèi)容在現(xiàn)代生物科技專題中占。有重要地位，也是高考熱點(diǎn)之一，應(yīng)著重掌握。生物技術(shù)各個分支領(lǐng)域是相互滲透、相互促進(jìn)的。細(xì)胞工程是建立在對細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能、生理等研。塊《遺傳與進(jìn)化》中，我們已學(xué)過生物變異在育種上的應(yīng)用；的知識，而這些都是學(xué)習(xí)本專題的知識基礎(chǔ)。的熱點(diǎn)，會涉及：①動物細(xì)胞的培養(yǎng)；②單克隆抗體的制備；幾年高考考查次數(shù)較多。________、叢芽，最終形成完整的。其特有○25___________而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程。為未分化細(xì)胞，愈傷組織中不含有葉綠體。為不同組織、器官；條件，這有利于細(xì)胞生長、分化。
【正文】 ， 將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng) ， 使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁 ， 這時 ， 在細(xì)胞混合物中 ， 可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有 ( ) ① 煙草 —大豆雜種細(xì)胞 ② 煙草細(xì)胞 ③ 大豆細(xì)胞 ④ 煙草 —煙草細(xì)胞 ⑤ 大豆 —大豆細(xì)胞 A． ① B． ①②③ C． ①④⑤ D． ①②③④⑤ [答案 ] D [解析 ] 解答本題必須明確以下要點(diǎn)： (1)原生質(zhì)體間的融合 ， 可以是同種細(xì)胞之間 ， 也可以是非同種細(xì)胞之間； (2)原生質(zhì)體有可能發(fā)生融合 ， 也可能不發(fā)生融合 。 綜合以上兩點(diǎn) ， ①②③④⑤ 均有可能存在 。 思 維 升 華 1． 植物組織培養(yǎng)中的脫分化 、 再分化等過程的比較 過程名稱 過程 形成體特點(diǎn) 條件 脫分化 由離體細(xì)胞成為愈傷組織 排列疏松、高度液泡化的薄壁細(xì)胞團(tuán) ① 離體； ② 提供營養(yǎng)物質(zhì) (有機(jī)物、無機(jī)物 )； ③ 提供激素 (生長素、細(xì)胞分裂素等 )； ④ 提供其他適宜條件 (溫度、無菌 ) 再分化 由愈傷組織成為幼苗或胚狀結(jié)構(gòu) 有根、莖或有生根發(fā)芽的能力 營養(yǎng)生長 生殖生長 發(fā)育成完整的植物體 由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成 栽培 (1)染色體組數(shù)目＝甲 、 乙兩個細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)之和 。 (2)植物體細(xì)胞雜交后的植物 ， 有幾個染色體組就稱為幾倍體 。 (3)舉例：二倍體白菜和二倍體甘藍(lán)體細(xì)胞雜交得到的白菜 —甘藍(lán)有四個染色體組 ， 為四倍體 。 特別提醒： 兩個細(xì)胞融合成一個細(xì)胞 ， 不管染色體數(shù) 、 染色體組數(shù)都可采用兩細(xì)胞相關(guān)數(shù)值直接相加的方法 。 知 識 構(gòu) 建 應(yīng) 用 探 究 美國科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng) ， 由單個細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株 。 過程圖解如圖 ，請回答與之有關(guān)的問題 。 (1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做 ________。 依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有 ________性 。 ② 過程稱為 ________， ③ 過程稱為 ________， C經(jīng) ________形成 D。 (2)通過 ② 過程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體數(shù)目上是否相同 ？ ________；染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同 ？ ________；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同 ？ ________。 (3)在培養(yǎng)過程中 ， 除了提供水分 、 無機(jī)鹽 、 糖類 、 維生素以及氨基酸外 ， 還需要在培養(yǎng)基中加入 ________。 同時 ， 在培養(yǎng)過程中 ， 除必需的溫度 、 光照和氧氣等外界條件外 ， 成功的另一個關(guān)鍵是操作過程必須保證 ________。 (4)從育種的角度來看 ， 植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比 ， 優(yōu)勢主要有 (列舉兩條 )____________________________。 [解析 ] 圖示展示了一個植物組織培養(yǎng)的過程 ， 培養(yǎng)的過程中經(jīng)過脫分化和再分化 ， 再分化過程中有細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 。 在整個培養(yǎng)過程中細(xì)胞的分裂方式都是有絲分裂 ， 因此 ，愈傷組織細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體數(shù)目上是相同的 ， 但由于基因的選擇性表達(dá) ， 不同組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同 。 在培養(yǎng)的整個過程除了適宜的物質(zhì)條件外 ， 還必須保證無菌 。 植物組織培養(yǎng)能保持母本的優(yōu)良性狀 ， 且培養(yǎng)周期短 。 [答案 ] (1)植物組織培養(yǎng) 全能 脫分化 再分化 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 (2)相同 相同 不同 (3)植物激素 (或植物激素類似物 ) 無菌 (4)能保持母本的優(yōu)良性狀；培養(yǎng)周期短 ， 繁殖效率高；能培育無病毒植物 (列出兩條即可
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