20xx人教版高中生物選修3專題2第1節(jié)第1課時植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)-wenkub
2022-11-27 22:31:32 本頁面
【正文】 高度分化的植物器官、組織、細(xì)胞 ―― →脫分化○23________ ―― →再分化芽和根 ― → 完整植株。 全部遺傳信息 完整生物體 全能性 全能性 組織和器官 有選擇性 蛋白質(zhì) 組織和器官 三 、 植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1． 植物組織培養(yǎng) (1)前提：離體的植物 ?________、 組織 、 細(xì)胞 。 2． 種類 根據(jù)操作對象不同 ， 可分為 ⑤ ________細(xì)胞工程和 ⑥________細(xì)胞工程 。 (重點(diǎn) ) 3． 理解植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程 。 本專題在學(xué)習(xí)時應(yīng)注重： 1． 知識的前后聯(lián)系 ， 加強(qiáng)對基本概念和原理的理解和記憶； 2． 變換形式 ， 將課本圖解轉(zhuǎn)化為流程圖來加深理解和記憶 ， 培養(yǎng)圖文轉(zhuǎn)換的能力； 3． 通過列表格 、 作比較 ， 我們不僅可以把握生命現(xiàn)象的本質(zhì)還可以找出基本規(guī)律 。 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 ， 細(xì)胞工程中的技術(shù)是其他生物工程的基礎(chǔ) 。 生物技術(shù)誕生后 ， 人們產(chǎn)生了許多奇思妙想 ， 通過細(xì)胞工程技術(shù) ， 有的已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實 ， 有的正在努力變成現(xiàn)實 。他的研究小組從一只母羊身上提取的卵子 ( 把卵子去掉內(nèi)核 ) 進(jìn)行電子 “ 焊接 ” ，形成一個胚胎， 并把此胚胎移入另外一只母羊子宮內(nèi)培育，便順利生下了這只被命名為 “ 多利 ” 的小羊羔。羊羔是其 “ 基因母羊 ” 的完全復(fù)制品，科學(xué)家給利用這種無性繁衍技術(shù)生產(chǎn)的羊起名為 “ 克隆羊 ” 。 本專題內(nèi)容包括兩部分 ， 即 “ 植物細(xì)胞工程 ” 和 “ 動物細(xì)胞工程 ” ， 主要講述了植物細(xì)胞工程基本原理和技術(shù) 、 實際應(yīng)用及動物細(xì)胞的培養(yǎng) 、 動物體細(xì)胞核移植技術(shù) 、 克隆動物 、 細(xì)胞融合和單克隆抗體等內(nèi)容 。 細(xì)胞工程是建立在對細(xì)胞結(jié)構(gòu) 、 功能 、 生理等研究基礎(chǔ)上的新技術(shù) ， 在必修模塊 《 分子與細(xì)胞 》 中 ， 我們已學(xué)過動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 、 細(xì)胞的分化和全能性；在必修模塊 《 遺傳與進(jìn)化 》 中 ， 我們已學(xué)過生物變異在育種上的應(yīng)用；在必修模塊 《 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 》 中 ， 我們學(xué)習(xí)過人體內(nèi)環(huán)境及免疫的知識 ， 而這些都是學(xué)習(xí)本專題的知識基礎(chǔ) 。 如比較不同育種方式的原理和優(yōu)缺點(diǎn) ， 可以有效地培育生物新品種等； 4． 注重與實踐相結(jié)合 ， 將相關(guān)的原理與生產(chǎn)實踐和現(xiàn)代科技發(fā)展的成果結(jié)合起來 ， 強(qiáng)化對知識的理解和應(yīng)用 ， 尤其是注意不同原理和技術(shù)在解決同一問題時的組合運(yùn)用 ， 增強(qiáng)探究能力 ， 發(fā)展發(fā)散思維能力； 5． 通過實際操作加強(qiáng)對植物組織培養(yǎng)概念的理解 ， 培養(yǎng)實驗操作和探究能力； 6． 注重收集閱讀相關(guān)資料 ， 通過討論開拓視野 、 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 。 (重 、 難點(diǎn) ) 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué) 一 、 細(xì)胞工程的含義及分類 1． 含義 (1)原理和方法：細(xì)胞生物學(xué)和 ① ____________。 分子生物學(xué) 細(xì)胞器水平 細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì) 獲得細(xì)胞產(chǎn)品 植物 動物 二 、 植物細(xì)胞的全能性 1． 理論：具有某種生物 ⑦ ______________的任何一個細(xì)胞具有發(fā)育成 ⑧ ____________的潛能 ， 也就是說 ， 每個生物細(xì)胞都有 ⑨ ________的特點(diǎn) 。 (2)條件： ?________和人工配制的 ?________、 適宜的?________。 4 ．細(xì)胞脫分化：已 ○24 ________ 的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有 ○25 ______ ___ __ 而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程。 2． 因為植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠 ， 酶具有專一性 ， 纖維素酶和果膠酶能夠催化分解細(xì)胞壁 ， 而對細(xì)胞膜沒有破壞作用 。 3． 細(xì)胞全能性的物質(zhì)基礎(chǔ)：生物體的每一個細(xì)胞都含有
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