【導讀】請舉一個生活中物體具有動能的實例!了,支持他找下去的信念是什么呢?面H高度處由靜止?jié)L下,又滾上另一光滑斜面。也一定等于H嗎?若兩個斜面均是曲面,結(jié)果。在什么不變的因素嗎?自然界多種多樣的變化中它不變化。一個最抽象的概念……要想跳的更高,運動員需要怎么做?找到守恒量——能量。勢能和m、h的具體關系是什么呢?
【總結(jié)】【世紀金榜】2021版高中物理-能量功(精講優(yōu)練課型)課時自測新人教版必修21.(多選)以下關于功和能的說法正確的是(),能是標量,所以功就是能【解析】選B、C。功和能都沒有方向,都是標量,A錯,B對。功與能只是單位相同,兩者是不同的概念。做功必然伴隨著能量的改變,能量改變的多少可以由做功多少來量度,
2024-12-09 03:36
【總結(jié)】課時提升作業(yè)(十二)追尋守恒量——能量功(15分鐘·50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題8分,共40分。多選題已在題號后標出)1.(2021·重慶一中高一檢測)力F1和F2作用在同一物體上,使物體運動一段位移,如果力F1對物體做功為6J,物體克服力F2做功為9J,則F1、F2的合力對物體所做的功
【總結(jié)】,知道能量是一個重要的物理量。。,會用能量守恒的觀點分析、解釋一些實際問題。。,了解自然界宏觀過程中能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認識提高能量利用效率的重要性。的大問題,增強節(jié)約能源和環(huán)境保護的意識。首先通過播放各種不同能量之間相互轉(zhuǎn)化的圖片,來說明不同能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,但總能量
2024-11-16 22:19
【總結(jié)】追尋守恒量—能量(預習案)【預習目標】(1)知道動能、勢能及能量的概念。(2)了解守恒思想的重要性,守恒關系是自然界中十分重要的關系?!绢A習內(nèi)容】閱讀課本P55-P56頁內(nèi)容完成下面的問題。1.關于“能量”的概念能量是一個抽象的物理概念,是物理學中研究問題的“工具”,書本并沒有對能量下嚴格
2024-11-24 21:44
【總結(jié)】功功(Work)功與能在生活中,一個過程如果存在做功的現(xiàn)象,就必然存在能量變化的現(xiàn)象。貨物在起重機的拉力作用下向上移動了一段位移功(Work)貨物的能增加了重力勢功(Work)列車在機車牽引力作用下向前移動了一段位移機車的
2024-11-16 22:18
【總結(jié)】1.理解功率的概念,能運用功率的定義式P=W/t進行有關的計算。2.理解額定功率和實際功率的概念。3.了解平均功率和瞬時功率的含義。4.根據(jù)平均功率的定義式,推導P=Fv,并能用于分析、計算和解釋有關現(xiàn)象。5.能分析汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度之間的關系。6.通過對各種機械的功率的探究和有
【總結(jié)】第3節(jié)功率復習:一、功的概念:如果一個物體受到力的作用,且物體在力的方向上發(fā)生一段位移,這個力對物體做了功。二、功的表達式:三、各種能量的轉(zhuǎn)化需要靠做功來實現(xiàn)FlW?一臺拖拉機一天能耕地約20畝一頭牛一天能耕地五畝誰做的功快?一部收割機一天能收割
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學高中物理能量守恒定律與能源教案新人教版必修2學習目標課標要求:。知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一重點:能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性難點:散失到周圍環(huán)境中的內(nèi)能無法收集起來重新利用鞏固基礎1.下列關于能量守恒定律的理解,不正確的是()A.某種形式能量的減少,一
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】1.了解人造衛(wèi)星的有關知識。知道發(fā)射速度與環(huán)繞速度的區(qū)別。2.知道三個宇宙速度,會推導第一宇宙速度。3.通過實例,了解人類對太空的探索過程。本節(jié)課從同學們的飛天夢想,再到古人的飛天夢想,激發(fā)同學的強烈興趣。然后從牛頓大膽猜想的草圖,激發(fā)同學們探索的欲望。然后引導同學們從萬有引力提供向心力入手,結(jié)合牛頓運動定律自己推導第一宇宙速度。然
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版10能量守恒定律與能源[目標定位],知道能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性.2.理解能量守恒定律的內(nèi)容,會用能量守恒的觀點分析、解釋一些實際問題.3.了解能量耗散與能源危機,增強節(jié)約能源和環(huán)境保護的意識.一、能量守恒定律1.確立定律的兩個重要事實(1)確認了_______
【總結(jié)】1.認識重力做功與路徑無關的特點。2.理解重力勢能的概念,會用重力勢能的定義式進行計算。3.理解重力做功與重力勢能的變化的關系。4.知道重力勢能具有相對性。5.知道重力勢能是物體和地球這個系統(tǒng)所共有的。首先通過視頻和圖片展示雪崩、隕石墜落等自然現(xiàn)象,讓學生發(fā)現(xiàn)這些自然現(xiàn)象中蘊藏中巨大的能量,從而引出重力勢能的
【總結(jié)】1.知道勻速圓周運動是變速運動,具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度的表達式,能根據(jù)問題情景選擇合適的向心加速度的表達式,并會用來進行簡單的計算。3.會用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關系,理解加速度與速度、速度變化量的區(qū)別。4.體會勻速圓周運動向心加速度方向的分析方法。5.知道變速圓周運動的向心加速度的方向和加速度
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】1.知道曲線運動是一種變速運動。2.初步認識運動的合成與分解。3.知道曲線運動的位移和瞬時速度的方向,能在曲線運動的軌跡圖上畫出各點的速度方向。4.知道物體做曲線運動的條件,能運用牛頓第二定律分析做曲線運動的條件。首先利用視頻《生活中的曲線運動》及嫦娥一號軌跡模擬圖,向?qū)W生展示一些常見的曲線運動形式,導入新
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】1.行星的運動1.行星的運動學習目標(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點.(2)知道開普勒行星運動定律的內(nèi)容及物理意義,知道行星運動在中學階段的近似處理思路.(3)聯(lián)系相關科學和生活知識,初步運用開普勒行星運動定律解決一些簡單問題.知識導圖課前自主學習一、地心說與日心說
【總結(jié)】第三章相互作用2彈力高中物理·必修一·人教版目標定位彈力知道形變的概念,并會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.知道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會判斷兩個物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向.掌握胡克定律并能用此定律解決有關問題.123目標定位預習導學
2024-11-19 18:20