【導(dǎo)讀】生活和性格是怎樣的?請結(jié)合課文回答。20歲以前,作者的家庭生活是安定并充滿情趣的。現(xiàn)的變故形成對照。母親爭強(qiáng)好勝、率真可愛、熱愛生活。母愛的博大深沉拯救了兒子的精神。的筆墨寫合歡樹的來歷以及母親悉心培育它的過程?3.文章為何以“合歡樹”為題?二年沒有發(fā)芽的合歡樹在第三年竟然長出了茂盛的枝葉,而更加精心地照顧它,“不敢再大意”。復(fù)生”使母親似乎看到了希望。合歡樹寄托著母親對兒子。請找出相關(guān)語句,探。討一下作者對合歡樹為何會有這種感情變化。受到殷殷母愛,因此又想去看看合歡樹。深刻理解,兒子身殘心苦痛不欲生,母親其實(shí)更是生不如死。但從其內(nèi)心深處而言,作者面臨的主要問題是“不愿”。文中的合歡樹具有象征意義。作者抒發(fā)了對母親的深情懷念以及對無私母愛的贊美之情。辛苦不僅不予理解,反而認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉??臁?,母親卻“驚惶了幾個(gè)月”,差點(diǎn)發(fā)瘋。地表現(xiàn)了母愛的博大、深厚與無私。