【導(dǎo)讀】本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，學制三年。外貿(mào)單證、外貿(mào)跟單、外貿(mào)業(yè)務(wù)等工作。可從事的工作崗位有：。外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位資格證書的要求，課證深度融合。在學期間，可以參加下列職業(yè)。本專業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求，力，畢業(yè)后能夠直接進入國際商務(wù)領(lǐng)域第一線崗位，縮短教育與就業(yè)的距離。強調(diào)工作現(xiàn)場實際環(huán)節(jié)操作，以職業(yè)。應(yīng)用實習與課堂教學并重的教學方式。于操作性實訓(xùn)，目的是運用所掌握的操作技能，通常是在仿真工作現(xiàn)場的環(huán)境下，進行任務(wù)式操作。取模塊的形式設(shè)計課程。單三個模塊組成。業(yè)務(wù)管理、外貿(mào)業(yè)務(wù)英語、外貿(mào)業(yè)務(wù)實訓(xùn)等構(gòu)成業(yè)務(wù)模塊。

　　

【正文】 國際商法 √ 3 48 48 3 20 國際貿(mào)易地理 √ 2 32 32 2 21 國際市場營銷 √ 3 48 40 8 3 22 臺灣概論 √ 3 48 48 3 23 海峽兩岸經(jīng)貿(mào) 關(guān)系 √ 2 32 32 2 課時小計 28 448 410 38 6 3 5 8 6 28 課程性質(zhì) 序號 課程名稱 考核 方式 課內(nèi)學時 學時分配 考試 考查 學分 總學時 理論授課 課程實訓(xùn) 專項實訓(xùn) 綜合實訓(xùn) 第一 學年 第二 學年 第三 學年 1 2 3 4 5 6 周 周 周 周 周 周 職業(yè)核心課程 24 國際貿(mào)易實務(wù) √ 6 96 78 18 6 25 商務(wù)英語函電 √ 4 64 32 32 4 26 臺灣經(jīng)濟發(fā)展 通論 √ 4 64 64 4 27 臺灣法概論 √ 3 48 48 3 28 單證基礎(chǔ)理論 與知識 √ 2 32 32 2 29 單證繕制與操 作 √ 2 32 32 2 30 進出口業(yè)務(wù)操 作 √ 4 64 48 16 4 31 外貿(mào)業(yè)務(wù)基礎(chǔ) 知識 √ 2 32 32 2 32 外貿(mào)業(yè)務(wù)管理 √ 2 32 32 2 33 外貿(mào)業(yè)務(wù)英語 √ 2 32 22 10 2 34 外貿(mào)單證實訓(xùn) √ 2 56 56 2周 35 外貿(mào)業(yè)務(wù)實訓(xùn) √ 2 56 56 2 周 36 臺灣經(jīng)濟貿(mào)易 政策分析 √ 1 28 28 1周 37 認知實習 √ 1 28 28 1周 38 頂崗實習 √ 2 112 112 4周 39 畢業(yè)實習 √ 4 504 504 18周 40 畢業(yè)論文 √ 4 課時小計 47 1280 388 108 280 504 6 8 10 7 職業(yè)延展課程（自選 4學分） 41 國際商務(wù)談判 √ 2 30 30 42 項目融資 √ 2 30 30 43 跨國經(jīng)營 √ 2 30 30 44 財政與稅收 √ 2 30 30 45 電子商務(wù) √ 2 30 30 課時小計 4 60 60 29 課程性質(zhì) 序號 課程名稱 考核 方 式 課內(nèi)學時 學時分配 考試 考查 學分 總學時 理論授課 課程實訓(xùn) 專項實訓(xùn) 綜合實訓(xùn) 第一 學年 第二 學年 第三 學年 1 2 3 4 5 6 周 周 周 周 周 周 綜合能力選修課程 （自選 6學分） 46 商務(wù)英語閱 讀 √ 2 30 30 47 商務(wù)英語翻 譯 √ 2 30 30 48 高級商務(wù)英 語口語 √ 2 30 30 49 創(chuàng)業(yè)與商業(yè) 計劃 √ 2 30 30 50 客戶心理學 √ 2 30 30 51 職業(yè)裝束與 化妝 √ 2 30 30 52 音樂欣賞 √ 2 30 30 53 商務(wù)禮儀 √ 2 30 30 54 中外名著欣 賞 √ 2 30 30 55 網(wǎng)頁制作 √ 2 30 30 56 書法 √ 2 30 30 課時小計 6 90 90 課程總計 131 2614 1390 440 280 504 24 21 21 18 15 說明： 專項實訓(xùn)和綜合實訓(xùn)按每周 28學時計算。 30 八、畢業(yè)要求 學生畢業(yè)應(yīng)同時具備以下 四個 條件 ： 在正常修業(yè)年限內(nèi)修滿 131 學分； 獲得全國高等學校英語應(yīng)用能力考試 A 級證書 （或大學英語四級 考試成績 400 分以上 ） ； 獲得 全國 計算機 等級一級（ 或以上 ） 證書； 根據(jù)下表所列要求，獲得職業(yè)資格證書： 職業(yè)資格證書 發(fā)證部門 建議考證時間 要求 外貿(mào)單證員 中國國際貿(mào)易學會 第三學期 5 月份 必須獲得其中之一 外貿(mào)業(yè)務(wù)員 中國國際貿(mào)易學會 第四學期 5 月份或第五學期 12 月份 執(zhí)筆人：劉志惠 審核人：吳美煥 系主任：吳美煥 31 金融保險專業(yè)培養(yǎng)方案 一、招生對象與學制 本專業(yè)招收高中畢業(yè) 生 ,學制 3 年 二、培養(yǎng)目標與規(guī)格 本專業(yè)培養(yǎng)具備 良好的思想道德素質(zhì) ， 具有熱愛本職工作和盡職盡責的職業(yè)道德；能適應(yīng)我國金融開放與保險市場涉外業(yè)務(wù)發(fā)展需要，運用英語處理金融與保險業(yè)務(wù)活動中的基本問題；具有較高計算機運用和操作水平，較好的文字和口頭表達能力；掌握金融與保險基本知識 和金融、保險實務(wù)基本技能， 具有良好金融與保險職業(yè)素 養(yǎng) 的高技能人才 。 本專業(yè)定位于培養(yǎng)從事保險公司的保險經(jīng)營管 理、保險經(jīng)紀 與代理 、保險營銷 ， 商業(yè)銀行 等金融機構(gòu) 的 投資與 理財規(guī)劃 、 營銷策劃業(yè)務(wù) ， 證券公司 的 證券經(jīng)紀 與投資管理 等 工作崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。 三、職業(yè)面向與證書 本專業(yè)畢業(yè)生可到國內(nèi)各財產(chǎn)、人壽險公司作基層管理人員、保險培訓(xùn)師、專業(yè)銷售人員以及到代理人公司、經(jīng)紀人公司從事專業(yè)保險中介的服務(wù)工作 。同時，本專業(yè)的畢業(yè)生也可以在證券投資部門、金融信息咨詢公司、銀行部門等金融機構(gòu)或企業(yè)從事資本運作、金融管理 、 營銷策劃等工作，并且可以從事金融保險方面的教育或培訓(xùn)工作。 可從事的工作崗位有： （ 1） 到保險公司從事財產(chǎn)保險和人身保險的核保、理賠等保險經(jīng)營管理等工作。 （ 2） 作為高層次的保險代理人或保險經(jīng)紀人從事保險營銷工作，或從事保險營銷的基層團隊管理和人員培訓(xùn)、組織、教育等工作。 （ 3） 到證券、銀行及非銀行金融機構(gòu)如財務(wù)公司、金融信息咨詢公司從事團隊管理、市場開發(fā)、 國際結(jié)算 等工作。 （ 4） 到銀行、財務(wù)公司等單 位從事金融保險方面的工作。 職業(yè)技能與資格證書 本教學計劃 既強調(diào)職業(yè)技能要求，同時也 融入了中國保險業(yè)監(jiān)督管理委員會保險代理從業(yè)人員資格考試、保險經(jīng)紀人從業(yè)資格考試、 保險公估 人從業(yè)資格考 32 試的全部考試要求和技能要求， 還 融 入與銀行、證券、期貨等從業(yè)資格考試相關(guān)的課程 。 在學期間，可以參加下列職業(yè)技能與職業(yè)資格證書考試： （ 1）全國高等學校英語應(yīng)用能力 A 級、 B 級考試 （ 2）全國大學英語四級、六級考試 （ 3）全國計算機等級一、二級考試 （ 4） 保險代理 、 保險經(jīng)紀 、 保險公估 從業(yè)人員資格考試 （ 5）銀行業(yè) 從業(yè) 人員 資格考試 （ 6）證券業(yè) 從業(yè) 人員 資格考試 （ 7）期貨業(yè) 從業(yè) 人員 資格考試 四、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求 根據(jù)現(xiàn)行的有關(guān)國家職業(yè)標準，結(jié)合對各銀行、保險、證券、外貿(mào)企業(yè)所需要的金融保險人才的職業(yè)崗位能力調(diào)查的結(jié)果，按職業(yè)能力要求對有關(guān)知識點進行系統(tǒng)化整理后，同時考慮學歷教育課程的人本性要求，得到本專業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求（包括素質(zhì)要求、能力要求、知識要求），可以用下面的人才能力體系圖來表示，如圖所示： 五、培養(yǎng)模式與教學方式 培養(yǎng)模式：積極創(chuàng)造條件， 采取 “ 校企合作， 訂單 培養(yǎng) ” 的方式， 將學生安排到企業(yè)中去，結(jié)合企業(yè)的實際經(jīng)營環(huán)境進行教學， 將職業(yè)資格考證的內(nèi)容融進綜合 素質(zhì) 職業(yè)能力 崗位勝任技能 保險機構(gòu) 的業(yè)務(wù)和管理、營銷、 中介服務(wù) 工作 銀行、非銀行金融機構(gòu) 的業(yè)務(wù)和管理工作 跨國企業(yè)、外貿(mào)公司的國際結(jié)算、 資金管理 等 工作 政治理論素質(zhì) 職業(yè)道德 職業(yè)素質(zhì) 文化素質(zhì) 身體素質(zhì) 道德修養(yǎng) 專業(yè) 素質(zhì) 保險經(jīng)紀與代理 金融營銷與管理 國際結(jié)算 資金管理 33 日常教學中去 ，實現(xiàn)“課證融通”， 使學生能學以致用 ；注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，與就業(yè)崗位緊密結(jié)合，加強 與 金融、保險企業(yè)合作，實現(xiàn) 工學結(jié)合 ，使教育與就業(yè)融為一體。 教學方式： 強調(diào)學生對知識的實際應(yīng)用能力，與就業(yè)崗位群相結(jié)合，精心設(shè)計專業(yè)課程體系，形成各個知識與考證模塊的課程包， 使 職業(yè)資格考證的內(nèi)容融進日常教學 ； 合理安排 專業(yè) 課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，實現(xiàn) 仿真模擬操作、 “課程進企業(yè)”與“企業(yè)進課堂”等多樣化實訓(xùn)教學方式 ； 強調(diào)以教師為主導(dǎo)，以學生為主體，采用理論與實踐緊密結(jié)合的教學方法或組織形式，如項目教學、角色扮演、案例教學和模擬教學等；強調(diào)情境教學，教學過程應(yīng)遵循情境性原則，力圖實現(xiàn)職業(yè)氛圍，要使教學情境化，使學生在教學活動中學會與自己、與教師、與他人、與情境對話。 實訓(xùn)環(huán)節(jié)： 實訓(xùn)環(huán)節(jié)由課程實訓(xùn)、專項實訓(xùn) 、 綜合實訓(xùn) 和項目實戰(zhàn) 等課程有機組成，其中課程實訓(xùn)，目的是驗證與掌握所學到的技能點，通常在模擬工作 現(xiàn)場 的環(huán)境下， 通過實訓(xùn)課堂形式進行 ；專項實訓(xùn)屬操作性實訓(xùn)，目的是運用所掌握的操作技能，通常在仿真工作的環(huán)境下，進行任務(wù)式操作 ，專項實訓(xùn)包括 認知實習 、保險實訓(xùn)、保險經(jīng)營（ 成功訓(xùn)練、團隊管理、晨會經(jīng)營 ）實訓(xùn)、 金融營銷實訓(xùn)、 證券投資 實訓(xùn) ； 畢業(yè)實習 屬工作性實訓(xùn)，目的是通過實訓(xùn)操作提升工作經(jīng)驗，通常在真實工作現(xiàn)場環(huán)境下， 由實訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)崗位技能要求 進行分步驟全流程綜合性工作操作 ；項目實戰(zhàn)是指本專業(yè)依托 “ 訂單培養(yǎng) ” 的方式 ,由合作企業(yè)對實訓(xùn)提出要求 ,并在合作企業(yè)內(nèi)結(jié)合企業(yè)的實際經(jīng)營環(huán)境分配具體崗位，采取師帶徒的方式進行實踐操作，完成實訓(xùn) ,使學生能更快地適應(yīng)崗位需求，真正實現(xiàn)與企業(yè)的零距離結(jié)合。 六、課程說明 本專業(yè) 按照職業(yè)道德素質(zhì)、職業(yè)核 心技能（ 2 個）、職業(yè)輔助技能（ 2 個）的培養(yǎng)目標，分別構(gòu)建鏈路課程。其中 2 個職業(yè)核心技能是保險經(jīng)紀與代理和金融營銷與管理， 2 個職業(yè)輔助技能是國際結(jié)算和 資金管理 。 課證融通課程由保險代理人、保險經(jīng)紀人與公估人、金融三個模塊組成，其中保險代理人模塊共 3 門課程：風險管理、保險理論與實務(wù)、金融法；保險經(jīng)紀人與公估人模塊共 4 門課程：保險理論與實務(wù)、人身財產(chǎn)保險 、 海上保險、 保險 34 經(jīng)營管理 ；金融模塊共 5 門課程： 貨幣銀行學、 個人理財 規(guī)劃 、 商業(yè)銀行經(jīng)營管理、銀行會計、證券投資基礎(chǔ) ，學生 可 根據(jù) 未來職業(yè)方向 選擇 參加銀行業(yè)、保險業(yè)、證 券業(yè)、期貨業(yè)從業(yè)資格證書考試。 七、教學活動時間安排表 教學活動周進程時間安排表（表 1） 表 1 教學活動周進程時間安排表 學年 學期 理論教學與實訓(xùn)或教學實習 實訓(xùn) 考試 機動 假期 一 第一學期 16 1 2 3 3 第二學期 16 1 2 2 6 二 第三學期 16 1 2 2 3 第四學期 16 1 2 2 6 三 第五學期 16 1 2 2 3 第六學期 18 合 計 80 23 10 11 21 注：機動時間可以用來安排其它活動，如：軍事課（軍訓(xùn)及軍事理論） 、入學（畢業(yè)）教育、社會實踐等。 實訓(xùn)項目教學時間安排表（表 2） 表 2 實訓(xùn)項目教學時間安排表（周） 項目性質(zhì) 序號 項目名稱 總 周 數(shù) 第一學年 第二學年 第三學年 備注 1 2 3 4 5 6 實訓(xùn)項目 1 認知實習 1 1 2 保險實訓(xùn) 1 1 3 保險經(jīng)營實訓(xùn) 1 1 4 證券投資實訓(xùn) 1 1 5 金融營銷實訓(xùn) 1 1 6 畢業(yè)實習 （畢業(yè)論文） 18 18 總 計 23 1 1 1 1 1 18 35 教學進程表（表 3） 表 3 教學進程表 課程性質(zhì) 序號 課程名稱 考核 方式 課內(nèi)學時 學時分配 考試