生產(chǎn)管理經(jīng)驗-資料下載頁
2025-02-08 21:27本頁面
【正文】 、標桿班組。 班組文化包括以下六方面： ? 以規(guī)章為主要內(nèi)容的制度文化 。制度文化是班組行為的指揮棒、方向盤。制定出一套完整的班組建設(shè)規(guī)章制度，為班組指明一個正確的綜合行為方向，就成為建設(shè)班組各項文化中的當務(wù)之急。 ? 以精細為主要特征的管理文化。班組是各項生產(chǎn)經(jīng)營指標的直接完成者，班組的精細化水平直接決定著企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。 ? 以行為為主要對象的執(zhí)行文化。班組的執(zhí)行力就是企業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)力。執(zhí)行力首先是執(zhí)行的問題，要使班組完成的工作任務(wù)和行為具有可操作性，盡量能夠細化和量化，讓班組的行為有章可循、有章能循、有章必循。 ? 以實踐為主要源泉的創(chuàng)新文化。作為生產(chǎn)實踐的第一線，班組是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的力量源泉。 ? 以團結(jié)為主要任務(wù)的和諧文化。團結(jié)出凝聚力、出向心力、出戰(zhàn)斗力。 ? 以個性為主要表現(xiàn)的理念文化。理念是沉淀于班組中多年來形成的各種文化要素的認識升華，對班組和職工能夠產(chǎn)生無形的感染力和影響力，潛意識地影響著班組和職工的行為。 ? 班組文化建設(shè)是企業(yè)文化管理的重要組成部分，搞好班組文化建設(shè)對于提高員工整體素質(zhì)、基層管理水平以及企業(yè)整體效益有著深遠的意義 。 謝 謝 大 家！ 演講完畢，謝謝觀看！
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1