基于windowsce的c貪吃蛇游戲-資料下載頁(yè)
2024-11-16 20:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一個(gè)可運(yùn)行在WindowsCE操作系統(tǒng)下的C#應(yīng)用程序。戲可以實(shí)現(xiàn)貪吃蛇游戲中的所有基本功能。功能鍵、方向鍵和相關(guān)選項(xiàng)鍵，并編輯添加代碼以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能，最后完成C#應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)。啟動(dòng)WindowsEmbeddedCE操作系統(tǒng)。菜單，在彈出的對(duì)話框左邊的Projecttypes中展開OtherLanguages|VisualC#|. Application；在對(duì)話框的下面的Name保持默認(rèn)名字以及工程所保存的位置F：\snake_code，然后按“Deploy”按鈕，測(cè)試程序自動(dòng)下載到目標(biāo)平臺(tái)上運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)箱設(shè)備處于同一網(wǎng)段，方便以后的下載。引導(dǎo)程序，在進(jìn)行選擇時(shí)，請(qǐng)選擇“N”。時(shí)，說(shuō)明下載已成功?！?，則需要斷開目標(biāo)平臺(tái)電源，重復(fù)第2、第3步。程序時(shí)，按空格鍵進(jìn)入Eboot的菜單選項(xiàng)中。Option中打開映象的下載配置選項(xiàng)。
【正文】 body[0].Y += side。 break。 case : body[0].X = side。 break。 case : 26 body[0].X += side。 break。 } //如果蛇頭的位置超過了參數(shù)的范圍 ,則將蛇的存活狀態(tài)設(shè)為 false,即蛇死亡 if (body[0].X 0 || body[0].X side || body[0].Y 0 || body[0].Y side) { = false。 } for (int i = 1。 i = number 1。 i++) //蛇如果撞到自身 ,蛇也死亡 { if (body[0].X == body[i].X amp。amp。 body[0].Y == body[i].Y) { = false。 } } } //蛇吃食物的方法 ,參數(shù)傳遞的是蛇將要吃的食物 public void Eat(Food food) { body[number] = 。 //通過將要吃的食物的坐標(biāo)點(diǎn)值賦給蛇的最后一位 ,以實(shí)現(xiàn)蛇吃食物 ++。 //蛇身的長(zhǎng)度加 } public void Draw(Graphics g) //畫蛇的方法 ,傳遞的參數(shù)為畫蛇所用的面板 { Pen pens = new Pen(, 1)。 SolidBrush brush = new SolidBrush()。 (pens, body[0].X, body[0].Y, side, side)。 (brush, body[0].X, body[0].Y, side, side)。 for (int i = 1。 i = number 1。 i++) { Pen pen = new Pen()。 (pen, body[i].X, body[i].Y, side, side)。 } if ( == false) { (GAME OVER!, new Font(楷體 _GB2312, 36, ), brush , 120, 200)。 27 } } public void resetSnake() //重新設(shè) 置蛇的狀態(tài) { Point node1 = new Point(100, 40)。 Point node2 = new Point(90, 40)。 body[0] = node1。 body[1] = node2。 number = 2。 direction = 。 live = true。 } } } 3:食物類 代碼 using System。 using 。 using 。 using 。 using 。 using 。 namespace dd { class Food { Point position。 //食物的出現(xiàn)位置 Boolean exist。 //食物的存在狀態(tài) public Food() { position = ()。 exist = true。 } public Point Position { 28 get { return position。 } set { position = value。 } } public Boolean Exist { get { return exist。 } set { exist = value。 } } public Point creatFood() //隨機(jī)創(chuàng)建一個(gè)食物返回的值為食物的坐標(biāo)點(diǎn) { Point position = new Point()。 Random ran = new Random()。 = (1, 52) * 10。 = (1, 28) * 10。 return position。 } public void Draw(Graphics g) //在傳遞過來(lái)的繪圖面板中繪制一個(gè)食物 { Pen pen1 = new Pen(, 1)。 SolidBrush brush1 = new SolidBrush()。 //(Brush brush, , , 10, 10)。 (pen1, , , 10, 10)。 (brush1, , 10, 10)。 } } } 29 課程體會(huì) 本學(xué)期有幸在馬文華老師 的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了嵌入式的相關(guān)知識(shí)。下面是我對(duì)該課程的一些體會(huì)： （ 1）實(shí)踐大于理論。這是該課程最大的特點(diǎn)，馬老師就是按照這樣的理念來(lái)教授相關(guān)知識(shí)，我們一般一兩節(jié)理論課之后就是實(shí)踐課，在實(shí)際中學(xué)習(xí)，在實(shí)際中糾正自己。毫無(wú)疑問，這個(gè)方法是最好的授課方法，在老師的帶領(lǐng)下我們勇于實(shí)踐，慢慢的掌握了相關(guān)知識(shí)，在實(shí)際中慢慢學(xué)會(huì)了嵌入式。 （ 2）心態(tài)大于操作。正如馬老師在課上教導(dǎo)我們說(shuō)的“心平氣和，心情愉悅”“不著急”。因?yàn)樵撜n程實(shí)操性很強(qiáng)，很多課程都是要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在操作中很容易出現(xiàn)各種各樣的狀況，一出現(xiàn)狀況就 容易使人心煩，一心煩就無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)。如果沒有一種心平氣和的心態(tài)根本就無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)。所以心態(tài)這東西在本門課程中確實(shí)很重要。 （ 3）創(chuàng)新大于模仿。由于該課程還處于發(fā)展階段，很多知識(shí)很多實(shí)驗(yàn)都處于不斷發(fā)展中，我們?cè)诮梃b別人的成果的前提下要勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造屬于自己的東西，為該課程添磚加瓦。在課上，馬老師就很重視我們的創(chuàng)新，在給我們一個(gè)模板模仿之后，老是一般都要求我們能創(chuàng)新出屬于自己的東西，學(xué)習(xí)的目的就是為了創(chuàng)造新的東西。
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