基于web的電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)-資料下載頁
【導(dǎo)讀】點(diǎn)剖析了部分環(huán)節(jié)的程序設(shè)計(jì)。隨著信息化教育的深入，電腦、網(wǎng)絡(luò)，多媒體投影儀等已經(jīng)是老師的常用工具。為了確保這些電教設(shè)備的正常運(yùn)行，信息中心建立了電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)。以對(duì)問題進(jìn)行針對(duì)性的處理，為快速解決問題提供了保證。于電教設(shè)備的及時(shí)報(bào)修和維護(hù)，也有利于教職員工獲得優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。該系統(tǒng)的正式啟用，是。的運(yùn)行也標(biāo)志著學(xué)校的信息化建設(shè)向前邁進(jìn)一步。電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)有兩種，可以采用傳統(tǒng)的客戶機(jī)/服務(wù)器型的MIS型架構(gòu)，而另外一種模式是B/S結(jié)構(gòu)即瀏覽器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。Inter技術(shù)的興起，對(duì)C/S結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)。維護(hù)與升級(jí)的成本和工作量，降低了用戶的總體成本。B/S結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以在任何地方進(jìn)行操作而不用安。不像以前的ASP即時(shí)解釋程。(３)簡單性和易學(xué)性：ASP.哪個(gè)設(shè)備發(fā)生故障了，以便做出處理；面向?qū)ο蟮木幊淘O(shè)計(jì)是主流，涉及到面向?qū)ο蠖紩?huì)通過定義類來實(shí)現(xiàn)。
【正文】 ame,string tel,string addr,string shuoming)方法功能： 將設(shè)備故障信息寫入數(shù)據(jù)庫 public static bool SbAdd(string username,string tel,string addr,string shuoming) { try { string sbsql=insert into sbbx(uname,sbdd,sbtel,sbgzxx) values(39。+username+, 39。+addr+ 39。, 39。+tel+ 39。, 39。+shuoming+39。)。 DataAccess. Exeonsql(sbsql)。 return true。 } catch(Exception e){ return false。 throw new Exception()。 } } II、 SbDel(int id)方法功能：刪除記錄 public static bool Sb Del(int id) { try{ string sbsql=delete * from sbbx where id=+id。 DataAccess. Exeonsql(sbsql)。 } catch(Exception e) { return false。 throw new Exception()。 } } (3)、 類 的應(yīng)用 有了以上兩個(gè)類后，相關(guān)的操作只要引用相應(yīng)的類及方法就可以完成。比如，在報(bào)修單上，用戶填寫了報(bào)修單上的所有內(nèi)容，并按“提交”按鈕后，就可以完成報(bào)修數(shù)據(jù)的錄入。在這過程中，用戶按鈕的事件中發(fā)生了調(diào)用 SbAdd()方法來完成數(shù)據(jù)的保存到服務(wù)器中。 同樣的，如果要?jiǎng)h除報(bào)修記錄，在相應(yīng)的事件上通過調(diào)用 SbDel()方法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的刪除。 系統(tǒng)前臺(tái)頁面通過 vs2020 或者Ｆ rontpage2020 進(jìn)行設(shè)計(jì)。 相應(yīng)的事件處理都是通過后臺(tái)相應(yīng)的代碼來完成。 7 本系 統(tǒng)已經(jīng)在我校運(yùn)行了半年多了， 取得 良好 效果 ，通過該系統(tǒng)，電教設(shè)備的故障問題基本 能被及時(shí)處理好，這為學(xué)校的教學(xué)工作做了點(diǎn)貢獻(xiàn) 。 本文是筆者對(duì) 電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)制作 的一個(gè)總結(jié)， 筆者很愿意跟各位一起探討，一起提高。 參考文獻(xiàn)： １
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