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正文內(nèi)容

大外二教研室20xx年度工作總結(jié)-資料下載頁

2025-11-07 19:39本頁面

【導(dǎo)讀】(一)英語競賽人才培養(yǎng)方案英語培訓(xùn)如火如荼…………(二)外國語學(xué)院召開師生代表座談會…………………(三)2020—2020學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)…(四)大外二黨支部組織參觀八一起義策源地紀(jì)念館……完成了補考、清考以及期末出。卷工作,并圓滿完成下學(xué)期各位老師授課任務(wù)安排??剖谡n計劃,并檢查了各位老師執(zhí)行授課計劃的情況。學(xué)秩序,不對課堂不良行為的存在熟視無睹。更好的教學(xué)方法,集體研究教案、小組探討備課。菊、張秀峰參加多媒體教學(xué)競賽。和教師座談會并在外語學(xué)院網(wǎng)和校園網(wǎng)進行了報道。6個科研小組不定期開展了各項科研活動。物共計23篇,全國教育部教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題結(jié)題1項,妍;三組為項莉和張秀峰;四組為黃甦和李玲愛。培訓(xùn)內(nèi)容主要是鼓勵選中的16名學(xué)生珍惜機會,充滿信心,好好準(zhǔn)

  

【正文】 % 會計J 48 1 86 50 94% 1 個學(xué)生請假 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 15 1204 商學(xué) J1204 43 0 83 44 91% 文傳 J1201 36 0 85 60 100% 藝術(shù) A1227 27 0 78 30 82% 會計 J1210 49 2 14 8 94% 2名學(xué)生注冊有問題 表二:網(wǎng)絡(luò)試卷(滿分 100 分) 班級 總?cè)藬?shù) 缺考 最高分 最低分 均分 及格率 備注 會計S1204 49 3 93 19 % 旅游J1201 46 2 31 % 商學(xué)J1210 31 1 94 72 66 100% 會計J1212 36 3 84 22 19 % 3個學(xué)生實習(xí) 表三:試卷題型得分分析(滿分 100 分) 題型 滿分 最高分 最低分 及格率 聽力理解 20 18 2 % 閱讀理解 40 32 6 % 翻譯 20 20 4 % 寫作 20 16 8 % 表四:口語考試統(tǒng)計(滿分 100 分) 班級 總?cè)藬?shù) 缺考 最高分 最低分 及格率 備注 外語A1221(日 23 1 98 85 100% ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 16 語) 藝術(shù)A1225 44 3 98 60 100% 1 人請假, 1 人當(dāng)兵2 人缺考 外語B1271 24 0 98 80 100% 外語B1272 25 0 98 82 100% 藝術(shù)B1231 21 0 95 75 100% 藝術(shù)B1241 34 0 90 60 100% 藝術(shù)B1242 31 0 90 60 100 商學(xué)J1209 44 1 88 50 % 會計J1209 47 1 90 60 100% 文傳A1252 43 1 99 70 100% 表五:單詞聽寫統(tǒng)計(滿分 100 分) 班級 總?cè)藬?shù) 缺考 最高分 最低分 及格率 備注 會計S1202 46 6 98 26 90% 6 個學(xué)生實習(xí) 商學(xué)S1204 43 4 98 22 59% 4 個學(xué)生學(xué)法語 旅游S1201 44 2 96 18 70% 1 個學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè) 政法J1201 33 1 94 20 56% 1 個學(xué)生請假 會計J1210 49 2 14 8 94% 2 名學(xué)生注冊有問題 2. 原因分析及整改措施 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 17 表一、二不及格原因分 析:系統(tǒng)顯示,不及格的原因主要是由于學(xué)生在完成考試之后不知道點擊“已完成”提交試卷,導(dǎo)致教師批改時沒有看見主觀題從而無法進行批改造成的,因此,個別學(xué)生的電腦使用技能還必選提高。 本科班寫作分?jǐn)?shù)反映學(xué)生之間差距大,學(xué)生水平層次不齊,也包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣,有學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)修改次數(shù)比較多。 ??瓢嘁蚩荚囆问较鄬Ρ容^簡單,所以學(xué)生完成的情況基本良好,也存在極個別學(xué)生背誦不好的情況。 網(wǎng)絡(luò)試卷考試優(yōu)點:客觀題可以由系統(tǒng)自動完成,教師只要批改主觀題,減輕了教師的負擔(dān)。試卷完成情況可以自動顯示,大大提高了教師進行試卷分 析的效率。 不足之處:網(wǎng)絡(luò)作文缺乏整體分析的功能;網(wǎng)絡(luò)考試缺乏監(jiān)督,對于不自覺的學(xué)生容易使用不誠信的手段完成考試;系統(tǒng)的分析功能還有待完善;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)缺乏教師與學(xué)生便捷互動的功能,加大了教師的課后工作量,加重了老師們的負擔(dān)。 從表三可知,該班整體聽力、翻譯水平較差,今后的提高同學(xué)們的聽力和翻譯水平是重點,這也是 CET4 考試的重點。同學(xué)們在通過這幾個學(xué)期的教學(xué)中掌握了一定的閱讀方法,閱讀理解普遍比前兩個學(xué)期期中考試水平有所提高。 從表四可知各班的大多數(shù)學(xué)生對四級范文的興趣很高,比較各班情況,在英語學(xué)習(xí)方面,外語 學(xué)生比藝術(shù)班學(xué)生要好很多,這和其專業(yè)有很大關(guān)系。 表五反映大多數(shù)學(xué)生對記單詞興趣一般,會計學(xué)院學(xué)生情況比較好些,以后還是要想出更好的教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生背誦單詞的積極性。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好手段之一,也應(yīng)該是減輕教師繁重工作的手段之一(如本次的網(wǎng)絡(luò)考試自動批改),因此,教師的功能應(yīng)該是監(jiān)督管理,在考察教師網(wǎng)絡(luò)管理工作時不應(yīng)該考察教師手動批改的工作量,而應(yīng)該盡量開發(fā)、使用系統(tǒng)的自動批改功能,考察學(xué)生使用自動批改功能的頻率作為教師工作態(tài)度的參考。 在隨后的幾周的教學(xué)中,重點會放在四級考試內(nèi)容的培訓(xùn)上, 將繼續(xù)在多媒體課,聽力課以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上加強翻譯,聽力,寫作和閱讀的訓(xùn)練,幫助學(xué)生在今年 12 月份 4 級考試中有良好的發(fā)揮。 大外二教研室 2020 年 11 月 26 日 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 18 附錄 4 大外二黨支部組織參觀八一起義策源地紀(jì)念館 2020 年 11 月 30 日上午,外國語學(xué)院大外二黨支部組織黨員及部分教師參觀了九江市城區(qū)第一個紅色旅游景點 —— 八一起義葉挺九江指揮部舊址紀(jì)念館。這處舊址是江西省重點文物保護單位,也是九江市重要的愛國主義教育基地。館內(nèi)展出圖片150多張,資料數(shù)十萬字。以生動翔實的歷史資料再現(xiàn)了當(dāng)時的歷史原貌。對于 加強革命傳統(tǒng)教育,了解人民軍隊的創(chuàng)建歷史有著十分重要的意義。大家瀏覽了關(guān)于這段歷史的資料,深切緬懷在南昌起義中那段英雄英勇的歷史。 葉挺九江指揮部舊址位于九江市區(qū)解放軍 171 醫(yī)院內(nèi),原為美國圣約翰中學(xué)校長高達德公寓,是一棟坐西朝東的回廊式二層西式樓房。 1927 年 7 月中旬,葉挺率國民革命軍第二十四師進駐九江,指揮部設(shè)在圣約翰中學(xué)的這座西式兩層樓房內(nèi)。當(dāng)時,國民黨反動派瘋狂屠殺共產(chǎn)黨人、大革命面臨生死存亡的危急關(guān)頭,我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人匯聚九江,在葉挺指揮部等地提出、醞釀、策劃革命起義,制定綱領(lǐng),集結(jié) 部隊,云集九江的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人多次在這里召開研究和部署南昌起義的重要會議。 26 日,葉挺率部從這里出發(fā),乘火車奔赴南昌參加起義,聞名中外的“八一”南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,誕生了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支人民軍隊。 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 19 建國后,這處舊址經(jīng)歷了多次維修, 1987 年 12 月被江西省人民政府公布為省級文物保護單位。 2020 年 7 月辟設(shè)為“八一起義策源地 —— 葉挺九江指揮部舊址紀(jì)念館”,該舊址也為九江學(xué)院愛國主義教育基地之一。本次活動對于加強革命傳統(tǒng)教育,了解人民軍隊的創(chuàng)建歷史有著十分重要的意義。同志們 紛紛認(rèn)為,這次活動是一次精神的洗禮,作為教師,我們只有傳承歷史、銘記歷史,在教學(xué)工作中傳播愛國精神,才能更好地建設(shè)現(xiàn)在、開創(chuàng)未來。 大外二 于佳 蘭青 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 20 附錄 5
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