【導(dǎo)讀】（一）英語(yǔ)競(jìng)賽人才培養(yǎng)方案英語(yǔ)培訓(xùn)如火如荼…………（二）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)師生代表座談會(huì)…………………（三）2020—2020學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)…（四）大外二黨支部組織參觀八一起義策源地紀(jì)念館……完成了補(bǔ)考、清考以及期末出。卷工作，并圓滿完成下學(xué)期各位老師授課任務(wù)安排?？剖谡n計(jì)劃，并檢查了各位老師執(zhí)行授課計(jì)劃的情況。學(xué)秩序，不對(duì)課堂不良行為的存在熟視無(wú)睹。更好的教學(xué)方法，集體研究教案、小組探討備課。菊、張秀峰參加多媒體教學(xué)競(jìng)賽。和教師座談會(huì)并在外語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)和校園網(wǎng)進(jìn)行了報(bào)道。6個(gè)科研小組不定期開(kāi)展了各項(xiàng)科研活動(dòng)。物共計(jì)23篇，全國(guó)教育部教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題結(jié)題1項(xiàng)，妍；三組為項(xiàng)莉和張秀峰；四組為黃甦和李玲愛(ài)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是鼓勵(lì)選中的16名學(xué)生珍惜機(jī)會(huì)，充滿信心，好好準(zhǔn)

　　

【正文】 % 會(huì)計(jì)Ｊ 48 1 86 50 94% 1 個(gè)學(xué)生請(qǐng)假 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 15 1204 商學(xué) J1204 43 0 83 44 91% 文傳 J1201 36 0 85 60 100% 藝術(shù) A1227 27 0 78 30 82% 會(huì)計(jì) J1210 49 2 14 8 94% 2名學(xué)生注冊(cè)有問(wèn)題 表二：網(wǎng)絡(luò)試卷（滿分 100 分） 班級(jí) 總?cè)藬?shù) 缺考 最高分 最低分 均分 及格率 備注 會(huì)計(jì)S1204 49 3 93 19 % 旅游J1201 46 2 31 % 商學(xué)J1210 31 1 94 72 66 100% 會(huì)計(jì)J1212 36 3 84 22 19 % 3個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí) 表三：試卷題型得分分析（滿分 100 分） 題型 滿分 最高分 最低分 及格率 聽(tīng)力理解 20 18 2 % 閱讀理解 40 32 6 % 翻譯 20 20 4 % 寫(xiě)作 20 16 8 % 表四：口語(yǔ)考試統(tǒng)計(jì)（滿分 100 分） 班級(jí) 總?cè)藬?shù) 缺考 最高分 最低分 及格率 備注 外語(yǔ)A1221（日 23 1 98 85 100% ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 16 語(yǔ)） 藝術(shù)A1225 44 3 98 60 100% 1 人請(qǐng)假， 1 人當(dāng)兵2 人缺考 外語(yǔ)B1271 24 0 98 80 100% 外語(yǔ)B1272 25 0 98 82 100% 藝術(shù)B1231 21 0 95 75 100% 藝術(shù)B1241 34 0 90 60 100% 藝術(shù)B1242 31 0 90 60 100 商學(xué)J1209 44 1 88 50 % 會(huì)計(jì)J1209 47 1 90 60 100% 文傳A1252 43 1 99 70 100% 表五：?jiǎn)卧~聽(tīng)寫(xiě)統(tǒng)計(jì)（滿分 100 分） 班級(jí) 總?cè)藬?shù) 缺考 最高分 最低分 及格率 備注 會(huì)計(jì)S1202 46 6 98 26 90% 6 個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí) 商學(xué)S1204 43 4 98 22 59% 4 個(gè)學(xué)生學(xué)法語(yǔ) 旅游S1201 44 2 96 18 70% 1 個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè) 政法J1201 33 1 94 20 56% 1 個(gè)學(xué)生請(qǐng)假 會(huì)計(jì)J1210 49 2 14 8 94% 2 名學(xué)生注冊(cè)有問(wèn)題 2. 原因分析及整改措施 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 17 表一、二不及格原因分 析：系統(tǒng)顯示，不及格的原因主要是由于學(xué)生在完成考試之后不知道點(diǎn)擊“已完成”提交試卷，導(dǎo)致教師批改時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)主觀題從而無(wú)法進(jìn)行批改造成的，因此，個(gè)別學(xué)生的電腦使用技能還必選提高。 本科班寫(xiě)作分?jǐn)?shù)反映學(xué)生之間差距大，學(xué)生水平層次不齊，也包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣，有學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)修改次數(shù)比較多。 專(zhuān)科班因考試形式相對(duì)比較簡(jiǎn)單，所以學(xué)生完成的情況基本良好，也存在極個(gè)別學(xué)生背誦不好的情況。 網(wǎng)絡(luò)試卷考試優(yōu)點(diǎn)：客觀題可以由系統(tǒng)自動(dòng)完成，教師只要批改主觀題，減輕了教師的負(fù)擔(dān)。試卷完成情況可以自動(dòng)顯示，大大提高了教師進(jìn)行試卷分 析的效率。 不足之處：網(wǎng)絡(luò)作文缺乏整體分析的功能；網(wǎng)絡(luò)考試缺乏監(jiān)督，對(duì)于不自覺(jué)的學(xué)生容易使用不誠(chéng)信的手段完成考試；系統(tǒng)的分析功能還有待完善；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)缺乏教師與學(xué)生便捷互動(dòng)的功能，加大了教師的課后工作量，加重了老師們的負(fù)擔(dān)。 從表三可知，該班整體聽(tīng)力、翻譯水平較差，今后的提高同學(xué)們的聽(tīng)力和翻譯水平是重點(diǎn)，這也是 CET4 考試的重點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谕ㄟ^(guò)這幾個(gè)學(xué)期的教學(xué)中掌握了一定的閱讀方法，閱讀理解普遍比前兩個(gè)學(xué)期期中考試水平有所提高。 從表四可知各班的大多數(shù)學(xué)生對(duì)四級(jí)范文的興趣很高，比較各班情況，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，外語(yǔ) 學(xué)生比藝術(shù)班學(xué)生要好很多，這和其專(zhuān)業(yè)有很大關(guān)系。 表五反映大多數(shù)學(xué)生對(duì)記單詞興趣一般，會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生情況比較好些，以后還是要想出更好的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生背誦單詞的積極性。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好手段之一，也應(yīng)該是減輕教師繁重工作的手段之一（如本次的網(wǎng)絡(luò)考試自動(dòng)批改），因此，教師的功能應(yīng)該是監(jiān)督管理，在考察教師網(wǎng)絡(luò)管理工作時(shí)不應(yīng)該考察教師手動(dòng)批改的工作量，而應(yīng)該盡量開(kāi)發(fā)、使用系統(tǒng)的自動(dòng)批改功能，考察學(xué)生使用自動(dòng)批改功能的頻率作為教師工作態(tài)度的參考。 在隨后的幾周的教學(xué)中，重點(diǎn)會(huì)放在四級(jí)考試內(nèi)容的培訓(xùn)上， 將繼續(xù)在多媒體課，聽(tīng)力課以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上加強(qiáng)翻譯，聽(tīng)力，寫(xiě)作和閱讀的訓(xùn)練，幫助學(xué)生在今年 12 月份 4 級(jí)考試中有良好的發(fā)揮。 大外二教研室 2020 年 11 月 26 日 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 18 附錄 4 大外二黨支部組織參觀八一起義策源地紀(jì)念館 2020 年 11 月 30 日上午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大外二黨支部組織黨員及部分教師參觀了九江市城區(qū)第一個(gè)紅色旅游景點(diǎn) —— 八一起義葉挺九江指揮部舊址紀(jì)念館。這處舊址是江西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，也是九江市重要的愛(ài)國(guó)主義教育基地。館內(nèi)展出圖片１５０多張，資料數(shù)十萬(wàn)字。以生動(dòng)翔實(shí)的歷史資料再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史原貌。對(duì)于 加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，了解人民軍隊(duì)的創(chuàng)建歷史有著十分重要的意義。大家瀏覽了關(guān)于這段歷史的資料，深切緬懷在南昌起義中那段英雄英勇的歷史。 葉挺九江指揮部舊址位于九江市區(qū)解放軍 171 醫(yī)院內(nèi)，原為美國(guó)圣約翰中學(xué)校長(zhǎng)高達(dá)德公寓，是一棟坐西朝東的回廊式二層西式樓房。 1927 年 7 月中旬，葉挺率國(guó)民革命軍第二十四師進(jìn)駐九江，指揮部設(shè)在圣約翰中學(xué)的這座西式兩層樓房?jī)?nèi)。當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨反動(dòng)派瘋狂屠殺共產(chǎn)黨人、大革命面臨生死存亡的危急關(guān)頭，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人匯聚九江，在葉挺指揮部等地提出、醞釀、策劃革命起義，制定綱領(lǐng)，集結(jié) 部隊(duì)，云集九江的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人多次在這里召開(kāi)研究和部署南昌起義的重要會(huì)議。 26 日，葉挺率部從這里出發(fā)，乘火車(chē)奔赴南昌參加起義，聞名中外的“八一”南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)Q生了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支人民軍隊(duì)。 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 19 建國(guó)后，這處舊址經(jīng)歷了多次維修， 1987 年 12 月被江西省人民政府公布為省級(jí)文物保護(hù)單位。 2020 年 7 月辟設(shè)為“八一起義策源地 —— 葉挺九江指揮部舊址紀(jì)念館”，該舊址也為九江學(xué)院愛(ài)國(guó)主義教育基地之一。本次活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，了解人民軍隊(duì)的創(chuàng)建歷史有著十分重要的意義。同志們 紛紛認(rèn)為，這次活動(dòng)是一次精神的洗禮，作為教師，我們只有傳承歷史、銘記歷史，在教學(xué)工作中傳播愛(ài)國(guó)精神，才能更好地建設(shè)現(xiàn)在、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。 大外二 于佳 蘭青 ◇大外二教研室 2020 年工作總結(jié) 20 附錄 5