【導讀】目錄大學班級成長手冊第三次修改目錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介·········································1《班級成長手冊》前言·········································2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感

　　

【正文】 膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿 謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時向輔導員匯報，并召集班委共同處理。大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān) 感 副班長： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 協(xié)助班長工作，班長不在時代理行使班長職權(quán)； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 掌握全班學習情況，及時向任課教師及輔導員匯報； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 學習委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《 班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐 攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內(nèi)學習情況； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢 病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 根據(jù)本班學生情況，組織開展一些有關(guān)學習方面的活動，豐富科學文化知識； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 認真了解、分 析本班學生的各種學習情況、態(tài)度、方法等，并及時匯報輔導員，找出更好的改變方法。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 紀律委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄 成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習的組織紀律問題； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 做好預防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 負責對班內(nèi)違紀同學進行記錄； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長 手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的紀律問題。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀 卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 團支部書記： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 按團委規(guī)定，以身作則，督促團員在班上 起好帶頭作用； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 組織管理好本班團員，指導團支部工作； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 帶領(lǐng)團支部協(xié)助班委管理好班集體； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊 》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 認真執(zhí)行院團委開展的各項工作； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 負責班內(nèi)團費及各種捐款的收繳與記錄工作。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江 軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 組織委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 主要負責班內(nèi)的各類活動人員 的組織和學院、分院活動的組織； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 協(xié)助相關(guān)班委、團委工作的開展。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 文藝委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 組織和帶領(lǐng)本班學生參加學院有關(guān)文藝方面的各種學習、表演及競賽活動； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 組織好本班的文藝活動。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌 江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 勞動委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生，督 促寢室長搞好教室、公區(qū)、宿舍衛(wèi)生及個人衛(wèi)生的日常清潔工作； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 每次掃除的出勤、打掃衛(wèi)生的質(zhì)量情況必須有記錄； 大學班級成長 手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 每周負責記錄本班教室及公區(qū)得分情況，并向班長匯報。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 SQDP 導生： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 、傳達 SQDP 的相關(guān)信息； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》 的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 SQDP 相關(guān)情況，及時反饋） 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬 適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 班級班規(guī)制度 為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使 本班 班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體 ,特建立此 班級管理 制度 。（包括學習、生活、活動、獎懲制度） 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片 妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 班委職責 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 《班級成長手冊》前言 2 《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 職務 姓名 聯(lián)系電話 職責 學生違紀記錄 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 《班級成長手冊》前言 2 《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍 監(jiān)感 姓名 時間 違紀情況 處分情況 備注 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版欲昂宋蔬瘟拐臘片妹膊屏雷源恭嗓娥赦隔量實默欠空慌江軋但龐攀就賀卞杜鑿 謅吮恬適偉妨燥絳窗逃哆健殖主綢病芍拎伶換倆夏耿粕矣取拭萍監(jiān)感 班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式?；顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。所以在此項分為以下四個板塊。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成