【總結(jié)】第一章質(zhì)量管理概論§一質(zhì)量管理發(fā)展的三個階段二全面質(zhì)量管理(TQC、TQM)§質(zhì)量管理發(fā)展趨勢一質(zhì)量的競爭已成為國際市場競爭的焦點二質(zhì)量是全球追求的目標三“用戶滿意”是衡量產(chǎn)品質(zhì)量的唯一標準四
2025-02-08 11:32
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)—21世紀將是質(zhì)量的世紀質(zhì)量管理學(xué)3/16/2023質(zhì)量管理概論質(zhì)量是社會生活中最常見的概念之一,質(zhì)量管理是各類企業(yè)永恒的主題。對質(zhì)量的高度重視和普遍關(guān)注,千方百計不遺余力地追求和創(chuàng)造高質(zhì)量,已成為當(dāng)今世界的一個顯著特點。質(zhì)量問題不僅關(guān)系到廣大消費者的權(quán)益,關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,同時也是社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略因素。
2025-02-08 11:39
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)—21世紀將是質(zhì)量的世紀奚立峰副教授機械工程學(xué)院工業(yè)工程系質(zhì)量管理學(xué)3/16/2023質(zhì)量管理概論質(zhì)量是社會生活中最常見的概念之一,質(zhì)量管理是各類企業(yè)永恒的主題。對質(zhì)量的高度重視和普遍關(guān)注,千方百計不遺余力地追求和創(chuàng)造高質(zhì)量,已成為當(dāng)今世界的一個顯著特點。質(zhì)量問題不僅關(guān)系到廣大消費者的權(quán)益,關(guān)系到企
2025-01-22 03:02
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)質(zhì)量文化企業(yè)中自然形成的一系列有關(guān)質(zhì)量問題的意識、規(guī)范、價值取向、行動準則、思維方式、風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)觀念的軟件的總和。產(chǎn)品質(zhì)量工作質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量生活質(zhì)量環(huán)境質(zhì)量消費質(zhì)量民族素質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量觀念:
2025-02-21 14:02
【總結(jié)】醫(yī)療質(zhì)量管理1第一節(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理概述第二節(jié)醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量管理第三節(jié)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理第四節(jié)醫(yī)療質(zhì)量評價2一、什么是醫(yī)療質(zhì)量?(一)醫(yī)療質(zhì)量概念1醫(yī)療質(zhì)量就是醫(yī)療效果,主要指醫(yī)療服務(wù)的安全性、有效性和及時性。衛(wèi)生部在20世紀80年代提出,醫(yī)療質(zhì)量的具體標準為:(1)診
2025-01-01 05:01
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)者及其觀點?戴明及其質(zhì)量哲學(xué)?朱蘭及其質(zhì)量哲學(xué)?克勞斯比及其質(zhì)量哲學(xué)質(zhì)量管理學(xué)者及其觀點?本節(jié)教學(xué)要點與目標:?了解朱蘭及其質(zhì)量哲學(xué)?了解戴明及其質(zhì)量哲學(xué)?了解克勞斯比及其質(zhì)量哲學(xué)?使學(xué)生形成正確的質(zhì)量觀念和質(zhì)量哲學(xué)?教學(xué)方法:?講授,啟發(fā)學(xué)生研究興趣?難點:
2025-02-08 12:04
【總結(jié)】ISO/TS16949:2023系列教材之三常州明飛企業(yè)管理咨詢有限公司張愛明ISO/TS16949:2023質(zhì)量管理學(xué)1ISO/TS16949:2023系列教材之三常州明飛企業(yè)管理咨詢有限公司張愛明ISO/TS16949:2023自我介紹張愛明,男,27歲,常州工學(xué)院機械工程專業(yè)畢業(yè),品
2025-03-05 13:22
【總結(jié)】第十三章標準化、認證制度、質(zhì)量監(jiān)督質(zhì)量管理學(xué)第一節(jié)標準化?1、標準化及有關(guān)概念:–標準化就是為了在一定范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動。–對象:共同的和重復(fù)的活動及其結(jié)果–內(nèi)容:制定標準、發(fā)布標準、實施標準–本質(zhì):統(tǒng)一–目的:獲得最佳秩序
2025-02-08 11:31
【總結(jié)】常州日盈電器有限公司《質(zhì)量管理學(xué)》教學(xué)大綱1自我介紹張愛明,男,27歲,常州工學(xué)院機械工程專業(yè)畢業(yè),品質(zhì)保證部經(jīng)理。主講管理學(xué)原理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、現(xiàn)場管理等課程。QQ:79513740E-mail:2課程介紹
2025-02-08 12:01
【總結(jié)】《質(zhì)量管理學(xué)》(一)2023-9清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院劉廣第副教授課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)質(zhì)量管理學(xué)課程章節(jié)主要內(nèi)容專家之言1.質(zhì)量管理的演變2.全面質(zhì)量管理3.顧客完全滿意4.統(tǒng)計過程
2025-02-08 11:40
【總結(jié)】Page1質(zhì)量管理學(xué)Quality第十一章QC小組?QC——是TQC中最活躍的部分?QC——是TQC中以人為本思想的體現(xiàn)Page2質(zhì)量管理學(xué)Quality第一節(jié)QC小組概述一、含義Qualitycontrolgroup(QC)QC小組Qualitycontrol
2025-02-08 12:02
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)主講:梁工謙管理學(xué)院207TEL:88494576質(zhì)量文化企業(yè)中自然形成的一系列有關(guān)質(zhì)量問題的意識、規(guī)范、價值取向、行動準則、思維方式、風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)觀念的軟件的總和。產(chǎn)品質(zhì)量工作質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量生活質(zhì)量環(huán)境質(zhì)量消費質(zhì)量民
2025-02-08 11:38
【總結(jié)】本資料來源第八章SPD?第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?第二節(jié)兩種控制圖診斷的理論與方法?第三節(jié)過程能力?第四節(jié)兩種過程能力指數(shù)第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?一、什么是兩種質(zhì)量?二、兩種質(zhì)量之間的關(guān)系一、什么是兩種質(zhì)量?在任何工序都存在兩種產(chǎn)品質(zhì)量:綜合產(chǎn)
2025-02-07 05:43
【總結(jié)】第八章SPD?第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?第二節(jié)兩種控制圖診斷的理論與方法?第三節(jié)過程能力?第四節(jié)兩種過程能力指數(shù)第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?一、什么是兩種質(zhì)量?二、兩種質(zhì)量之間的關(guān)系一、什么是兩種質(zhì)量?在任何工序都存在兩種產(chǎn)品質(zhì)量:綜合產(chǎn)品質(zhì)量與工序產(chǎn)
2025-02-07 05:44