【總結(jié)】東方之冠黃灘文峰塔中國建筑的特征梁思成中年時的林徽因才女佳人20歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文化圈。20世紀(jì)30年代她業(yè)余創(chuàng)作出了具有專業(yè)水準(zhǔn)的文學(xué)作品,其范圍涉及詩歌、散文、小說、戲劇各個領(lǐng)域,在京派作家圈中聲譽(yù)鵲起;林徽因也是中華人民共和國
2025-01-20 23:42
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成1、了解中國建筑的特征,培養(yǎng)熱愛和傳承中國建筑文化的意識。2、了解“科學(xué)小論文”的有關(guān)常識。教學(xué)目標(biāo)作者介紹梁思成(1901——1972)現(xiàn)代建筑學(xué)家、建筑教育家、建筑史學(xué)家長期研究中國古代建筑,為中國建筑史的研究做出了開創(chuàng)性的工作著作《中國古代建筑史》
2025-01-20 23:27
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成主備人:孫平平授課者;黃飛貞CopyRightSuperkingofficeE-mail:一教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.幫助學(xué)生弄清文章的重點和難點。能力目標(biāo)
2025-01-19 03:33
【總結(jié)】課前閱讀識記——了解文學(xué)常識自然科學(xué)小論文的特點:一是“小”。同正規(guī)學(xué)術(shù)論文相比,科學(xué)小論文的選題較小,內(nèi)容較淺,因而篇幅也不長。二是科學(xué)性。科學(xué)小論文的材料,應(yīng)當(dāng)是真實可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與研究后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。三
2025-01-15 04:07
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2、學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,在說明文或議論文寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。3、激發(fā)對我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情,提高對我國建筑藝術(shù)的審美能力。導(dǎo)入新課?北京清華園中有一座雕像,被人稱為這所著名大學(xué)中的第十二座雕像:儒雅的梁思成先生,戴一副眼鏡
2025-02-27 17:15
【總結(jié)】第四單元自然科學(xué)小論文伊泰普水電站全景英吉利海峽隧道金門大橋荷蘭北海保護(hù)工程艾菲爾鐵塔英國倫敦——白金漢宮北京四合院模型
2025-02-22 14:57
【總結(jié)】風(fēng)景園林考研快題設(shè)計馬朝輝園林建筑特征?中國古代園林建筑時代特征?園林建筑的特點?中國園林建筑類型中國古代園林建筑時代特征?——商周時期是我國園林建筑的萌芽時期,“苑囿”更多地體現(xiàn)純自然的野生狀態(tài)和野蠻意味?——春秋戰(zhàn)國時期,有組織,成主題。?——秦、漢皇家園林,是我國園林建筑的發(fā)展期,有心計、出心源、成心境
2025-01-05 11:38
【總結(jié)】識別禮制建筑特征,,,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解中國古代祭壇、祠廟建筑的發(fā)展簡況和壇廟建筑的文化特征;理解明清北京太廟建筑組群和曲阜孔廟建筑組群的空間布局藝術(shù)特點;掌握明清北京天壇建筑組群的總體規(guī)劃意匠和象征設(shè)...
2024-11-19 22:17
【總結(jié)】三維目標(biāo)1、知識與技能:了解本文作者的有關(guān)情況,掌握相關(guān)文學(xué)常識;引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱;掌握文章中的重要字詞,能夠運(yùn)用比喻的修辭手法。2、過程與方法:學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識地
2025-01-15 03:57
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成研究對象指事物作為標(biāo)志的顯著特色中國建筑的特征研究方向文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”,建造新中國建筑作總結(jié)。分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風(fēng)格和手法(“文法”)。從地域分布和歷史跨
2025-04-06 15:25
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成2023年2月1日星期三12?梁思成(1901—1972),我國著名建筑學(xué)家,清華大學(xué)教授,廣東省新會縣人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學(xué)于北京清華學(xué)校,1924年赴美留學(xué)入康奈爾大學(xué),1927年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士,1927年、
【總結(jié)】第二講中國古建筑的主要特征遼寧財貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系張國棟教學(xué)目標(biāo)?了解中國古代建筑木構(gòu)架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)勢;?掌握木構(gòu)建結(jié)構(gòu)的主要形式及其特點;?掌握古代單體建筑和群體組合的典型特征;?掌握門窗、屋頂、天花、和藻井、彩畫等建筑裝飾的主要特征。教學(xué)要求?中國古代建筑的木構(gòu)特征?中國古代建筑的建筑特征
2025-01-21 00:11
【總結(jié)】 徽派建筑的山地特征 徽派建筑有哪些山地特征 徽州古民居受徽州文化傳統(tǒng)和優(yōu)美地理位置等因素的影響,形成獨具一格的徽派建筑風(fēng)格。粉墻、瓦、馬頭墻、磚木石雕以及層樓疊院、高脊飛檐、曲徑回廊、亭臺樓榭...
2024-11-18 23:32
【總結(jié)】導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):1、了解本文作者的有關(guān)情況,掌握相關(guān)文學(xué)常識。2、理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。3、掌握文章中的重要字詞,能夠運(yùn)用比喻的修辭手法。過程與方法目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。
2024-09-20 18:19
【總結(jié)】梁思成中國建筑的特征?少年時的林徽因?中年時的林徽因才女佳人?20歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文化圈。20世紀(jì)30年代她業(yè)余創(chuàng)作出了具有專業(yè)水準(zhǔn)的文學(xué)作品,其范圍涉及詩歌、散文、小說、戲劇各個領(lǐng)域,在京派作家圈中聲譽(yù)鵲起;林徽因也是中華人民共和國國徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計
2024-09-20 20:30