開題報(bào)告-常信息實(shí)訓(xùn)樓a樓無線局域網(wǎng)部署方案設(shè)計(jì)-0908153219-李光耀-mjwu-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】筑結(jié)構(gòu)和辦公室劃分情況分析；3.實(shí)訓(xùn)樓A樓無線局域網(wǎng)組網(wǎng)模式和工作拓?fù)浞治雠c設(shè)計(jì)；進(jìn)行一定的調(diào)查分析和整理，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)部署現(xiàn)狀為載體，以實(shí)訓(xùn)樓A樓為具體試點(diǎn)，的產(chǎn)物，采用無線傳輸方式提供有線局域網(wǎng)的功能，是對(duì)有線局域網(wǎng)的一種補(bǔ)充和擴(kuò)展。無線局域網(wǎng)技術(shù)得到了飛速發(fā)展。無線局域網(wǎng)有著部署靈活、帶寬高、延展性強(qiáng)、維護(hù)簡(jiǎn)單等優(yōu)。高校是否部署無線局域網(wǎng)已成為該高校信息化水平的一個(gè)重要標(biāo)志。傳統(tǒng)的校園網(wǎng)主要采用有線局域網(wǎng)，但是這種網(wǎng)絡(luò)中的各節(jié)點(diǎn)搭建完成以后移動(dòng)性不強(qiáng)，這些問題極大地制約了校園網(wǎng)的發(fā)展。無線局域網(wǎng)拓展了現(xiàn)有的有線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍，使隨時(shí)隨地的網(wǎng)絡(luò)接入成為可能。現(xiàn)各自需要的功能，進(jìn)一步促進(jìn)校園網(wǎng)內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。并部署實(shí)現(xiàn)該樓的無線局域網(wǎng)架構(gòu)，具有很好的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和配置方案進(jìn)行驗(yàn)證和驗(yàn)收。
【正文】 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 六、系部意見： 系主任簽 名： 年 月 日 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表 一、指導(dǎo)教師評(píng)分表（總分為 70 分） 序 號(hào) 考 核 項(xiàng) 目 滿 分 評(píng) 分 1 工作態(tài)度與紀(jì)律 10 2 調(diào)研論證 10 3 外文翻譯 5 4 設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告文字質(zhì)量 10 5 技術(shù)水平與實(shí)際能力 15 6 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與成果價(jià)值 15 7 思想與方法創(chuàng)新 5 合計(jì) 70 指導(dǎo)教師綜合評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 二、答辯小組評(píng)分表（總分為 30 分） 序 號(hào) 考 核 項(xiàng) 目 滿 分 評(píng) 分 1 技術(shù)水平與實(shí)際能力 5 2 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與成果價(jià)值 5 3 設(shè)計(jì)思想與實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)新 5 4 設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告內(nèi)容的講述 5 5 回答問題的正確性 10 合計(jì) 30 答辯小組評(píng)價(jià)意見（建議等第）： 答辯小組組長(zhǎng)教師簽名： 年 月 日 三、系答辯委 員會(huì)審定表 1． 審定意見 2．審定成績(jī)（等第） _____ ___ 系主任簽字： 年 月 日
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