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2025-02-06 22:58本頁面
  

【正文】 題:本題滿分 12分,平均得分 。試題 兩會通過的 《 監(jiān)察法 》 、近五年我國 GDP增長趨勢圖、憲法宣誓活動 為素材,從 四 個角度設(shè)計, 考查時事、概括圖文信息、“取得成就的根本原因”、“維護憲法權(quán)威”等考點。本題失分率較高 ??忌痤}存在的一些問題: 第( 1)題得分率相當(dāng)?shù)汀V挥袠O少數(shù)做對,大部分寫成國歌法和民法總則,還有寫錯別字的,檢查法,監(jiān)督法。這些都沒有得分。 第( 2)題,關(guān)于圖表說明了什么問題,得分率較高,主要出現(xiàn)的問題:第一,主語寫成生產(chǎn)總值;第二,謂語,寫成加速發(fā)展。這兩種情況沒有得分。(只要說的逐年上升,經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就,穩(wěn)步上升,都可以得分)。 第( 3)問:根本原因這題得分率也還不錯。主要問題如下:第一,寫成主要原因,沒有分。第二,動詞用錯,開辟了道路,形成了理論,確立了制度,發(fā)展了文化,錯一個扣一分。第三,還有部分寫成了社會主義,不是寫的中國特色社主義,也沒有分。 第( 4)問,得分率不高,很多人只能得兩分,主要問題:第一,混淆幾個問題,依法治國要求中學(xué)生怎么做,如何維護憲法的權(quán)威和尊嚴(本題),如何預(yù)防違法犯罪。第二,完全用自己的話來說,最多兩分。 失分原因綜合分析 ( 1) 基礎(chǔ)知識不扎實,必背知識點背誦不過關(guān)、不準(zhǔn)確;易錯、易混知識點掌握不系統(tǒng)、不熟練。 ( 2) 學(xué)生的審題能力、對設(shè)問的轉(zhuǎn)化能力、知識的遷移能力和整合能力欠缺,不善于抓住題目的關(guān)鍵詞、主題、限定角度和分值,對題目要求不明,答題張冠李戴,答非所問。 ( 3) 對中考??碱}型的答題方法,如“新聞點評”、 “圖文分析類題目”,掌握不理想,要點、步驟作答不全。 ( 4) 機械式作答,缺乏與材料的有機聯(lián)系,生搬硬套,偏離主題。 ( 5) 需要多角度作答的題目,反而 角度單一,要點不全, 知識的整體建構(gòu)不理想。 ( 6) 答題缺乏規(guī)范性。 邏輯條理不清;字跡潦草模糊;卷面不美觀整潔;錯別字較多;某些題目放空白;未使用學(xué)科術(shù)語,口語化嚴重; 時間分配不合理,造成前松后緊,倉促答題;等。 四、中考前復(fù)習(xí)建議 提綱背誦是基礎(chǔ),繼續(xù)加強提綱的落實背誦。 不存在僥幸心理,提綱包括一句話核心觀點,要逐題落實背誦,注意區(qū)分相似問題。本次考試,學(xué)生答題過程中,明顯存在記憶不牢固,不準(zhǔn)確,表述不完整,丟三落四、張冠李戴等現(xiàn)象。 提升學(xué)生的審題能力。 這是克題致勝的關(guān)鍵。學(xué)生在答題過程中仍存在答非所問現(xiàn)象。把“意義”回答成“怎么做”,把“堅強的意志的作用”回答成“自強的意義”等。另外,審題時要要求學(xué)生圈注關(guān)鍵詞,弄清到底要回答什么,包括主題(含限定角度)、設(shè)問角度(是什么、為什么、怎么做)、分值( 4分,如果答題卡給的空間足夠用,在符合題意的前提下盡量多答幾點)。 提升學(xué)生規(guī)范答題的能力。 學(xué)生答題中字跡潦草、字跡模糊、錯別字、沒有分點分段、亂涂亂畫等現(xiàn)象較突出,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理分配時間,做題不要太倉促(有的學(xué)生 40分鐘就做完了,結(jié)果為了趕時間,以上答題規(guī)范都沒有注意,非智力因素導(dǎo)致的丟分較多)科學(xué)規(guī)范使用政治術(shù)語,注意不要寫錯別字;等。 引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握中考??碱}型的答題方法 ,如新聞點評(記得結(jié)合材料)、觀點辨析、行為評析、說明了什么道理,概括圖文的信息、建議倡議、說明理由;等等(詳見背誦提綱第 22頁的內(nèi)容)。 精講多練。 精選 5—8個時政專題,打破年級、單元的限制,構(gòu)建知識的體系。二輪復(fù)習(xí)過程中課堂盡量做到精講多練,教師除了串聯(lián)知識點以外,應(yīng)以問題的方式呈現(xiàn),當(dāng)堂、限時記憶相關(guān)考點、知識點。 提高學(xué)生糾錯能力。 考過的模擬卷,教師講評過程中應(yīng)注意答題方法、答題規(guī)范的反復(fù)強調(diào)。講評完成的試卷,要求學(xué)生進行訂正,完成個性化 《 糾錯表 》 ,考過的題目要落實理解、背誦過關(guān),避免一而再、再而三犯同樣的錯誤。 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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