x年高中生物(人教版)同步課件：1-4蛋白質(zhì)工程的崛起(-資料下載頁
2025-02-06 01:26本頁面
【正文】 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 思維導(dǎo)圖： 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 深度剖析 (1)由氨基酸可推知 mRNA中堿基序列 ， 進(jìn)而能推知相應(yīng)基因中的核苷酸序列； (2)經(jīng) ③ 過程獲得的脫氧核苷酸序列并非完整的基因 ， 它還必需加入啟動(dòng)子 、 終止子等； (3)完成 ④過程需基因工程技術(shù) ， 從而實(shí)現(xiàn)改造的目的基因的表達(dá) 。 答案 (1)密 碼子 信使 RNA 堿基互補(bǔ)配對(duì) (2)啟動(dòng)子 終止子 DNA連接 (3)基因工程 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 【 例 2】 下 列不屬于蛋白質(zhì)工程成果的是 ( )。 A． 改造酶的結(jié)構(gòu) ， 提高酶的熱穩(wěn)定性 B． 生產(chǎn)出鼠 —人嵌合抗體 C． 將 tPA分子中的天門冬酰胺替換為谷氨酰胺 D． 將人的胰島素基因整合到大腸桿菌體內(nèi)生產(chǎn)胰島素 蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 思維導(dǎo)圖： 深度剖析 將人的胰島素基因整合到大腸桿菌體內(nèi)生產(chǎn)胰島素屬于基因工程的成果 。 答案 D 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 歸納提升 蛋白質(zhì)工程是在基因水平上改造蛋白質(zhì)，而不是直接改造蛋白質(zhì)的原因分析： (1)任何一種天然蛋白質(zhì)都是由基因編碼的，改造了基因即對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行了改造，而且改造過的基因可以遺傳下去。如果對(duì)蛋白質(zhì)直接改造，即使改造成功，被改造過的蛋白質(zhì)分子還是無法遺傳的。 (2)對(duì)基因進(jìn)行改造比對(duì)蛋白質(zhì)直接改造要容易操作，難度要小得多。 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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