【總結】第1節(jié) 種群和生物群落教學目標:1、理解種群和生物群落的概念 2、學會識別種群,區(qū)別不同的生物群落 3、了解種群的基本特征、植物群落的分層現象 4、了解生物與環(huán)境的相互作用(包括環(huán)境中非生物因素對生物的影響、生物生命活動對環(huán)境的影響、生物對環(huán)境的適應、生物與非生物之間的相互關系等)重點難點:種群、群落的概念、種群的特征教學課時:四課時教學過程
2025-04-07 03:58
【總結】種群和群落第四章種群的概念(多選)下列敘述中屬于一個種群的是:BD種群:在一定的自然區(qū)域內,_________的___________的總和。同種生物全部個體第一節(jié)種群的特征種群有但個體沒有的特征種群密度出生率和死亡率
2025-01-16 20:26
【總結】第四章生物種群和群落第一節(jié)生物種群的特征及動態(tài)第二節(jié)種群關系第三節(jié)生物群落第四節(jié)群落組成與結構的影響因素第五節(jié)生物群落的演替第一節(jié)生物種群的特征及動態(tài)一、種群概念及特征1.種群概念種群(population)是指在一定空間中同種個體的組合。種群是物種在自然界中存在的基
2025-05-04 06:40
【總結】第八課生物與環(huán)境的相互關系第二課時種群和群落要點、疑點、難點概念例如:一個湖泊中的全部鯉魚,它是由魚苗、小魚和大魚組成;在一定時間和空間內的同種生物個體的總和,叫種群。1生物的種群要點、疑點、難點種群特征種群并不是許多同種個體的簡單相加,而是一個有機單元,它具有種
2024-11-19 12:50
【總結】種群:生活在一定自然區(qū)域的同種生物的全部個體。?下列敘述中屬于種群的是:1.校園內的所有的樹木2.操場上的全部狗尾巴草3.仁中的全部鳥4.一片農田的全部東亞飛蝗5.方圓池中的全部雄性金魚6.非洲草原和內蒙古草原的全部狼群7.一窩白蟻第一節(jié)種群的特征一、種群的數量特征
2025-05-02 08:05
【總結】 章末綜合測評(二) (第3~4章) (滿分:100分 時間:90分鐘) 一、選擇題(每題2分,共25題,共50分) 1.下列關于植物生長素發(fā)現的相關敘述,正確的是( ) A.達爾文通...
2025-04-05 05:54
【總結】第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征種群的概念在一定的空間和時間內的同種生物個體的總和。要點:1、一定的空間:這個空間內的同種生物與外界的個體隔離。2、一種生物的全部個體,個體之間相互聯系。(多選)下列敘述中屬于一個種群的是:思考題BD北京市的所
2024-12-07 16:29
【總結】第2章生物與環(huán)境第1節(jié)種群和生物群落(populationandbioticmunity)大約在____億年前,地球上誕生了原始生命?,F在地球上生活著許多生物。38你知道地球上現存的生物約有多少萬種嗎?這些生物中已被生
2025-05-04 07:26
【總結】歡迎您到在一定的空間和時間內的同種生物個體的總和。種群密度:單位空間內某種群的個體數量。年齡組成:種群中各年齡期個體所占比例。性別比例:種群中雄性個體和雌性個體所占的比例。出生率:種群中單位數量個體在單位時間內出生的新個體數。死亡率:種群中單位數量個體在單位時間內死亡的個體數。種群
2024-11-17 17:14
【總結】第42講種群和生物群落種群特征:種群有而個體沒有的特征。1、種群密度——單位空間內某種群的個體數量。小范圍內的水生生物可用單位體積內的數量表示;大范圍及陸生生物一般用單位面積內的數量來表示。種群密度種群的個體數量空間大?。娣e或體積)種群密度很高種群密度一般種群密度較高如每立方
2025-01-15 06:25
【總結】第三節(jié)群落的結構西安交通大學生命學院下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數量將會出現什么變化?浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚小型水生動物浮游動、
2025-05-03 06:21
【總結】生物與環(huán)境種群和生物群落(2)生物個體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構成生物群落。二、生物群落生活在這些地方的各種動物、植物和微生物,組成了它們的生物群落。(一)概念:生活在一定的自然區(qū)域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物種群的總和。要
2025-01-06 14:24
【總結】高一生物第四章練習題1.下列關于種群特征的敘述中,不正確的是( )A.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率B.種群密度預示著種群數量的未來變化趨勢C.出生率和死亡率是決定種群數量的直接因素D.進行種群密度的調查有利于合理利用生物資源2.(2015·四川)某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)€體數、蝗蟲種群密度和植物生物量
2025-08-05 18:26
【總結】第三章生物群落的演替知識梳理⊙要點解析種群與群落的區(qū)別與聯系:種群群落區(qū)別概念內涵一定自然區(qū)域內同種生物個體的總和一定自然區(qū)域內各種生物個體的總和概念外延種內關系的研究范圍,個體之間既有種內互助,也有種內斗爭,兩
2025-06-10 01:51
【總結】第3節(jié)群落的結構群落和群落的物種組成1.群落的概念(1)同一時間內聚集在一定區(qū)域中_____________的集合。(2)研究____是研究群落的基礎。2.群落的物種組成(1)研究意義:區(qū)別不同____的重要特征。(2)衡量指標——豐富度①概念:群落中________的多少。各種
2025-02-12 10:05