【總結(jié)】專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標(biāo)版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標(biāo)版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》
2025-04-29 03:26
【總結(jié)】第3課(三)種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考試說(shuō)明內(nèi)容要求2、生物與環(huán)境1)識(shí)別常見的生物種群、生物群落(包括植被)a2)通過比較幾種不同環(huán)境的生物,說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。b1.種群指一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和,注意一定區(qū)域,同種(同一物種),總和三個(gè)因素;群
2024-11-06 21:39
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)西安交通大學(xué)生命學(xué)院下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化?浮游植物、浮游動(dòng)物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚小型水生動(dòng)物浮游動(dòng)、
2025-05-03 06:21
【總結(jié)】第八章生物與環(huán)境第二節(jié)種群和群落一、種群的特征(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是:思考題BD具有一定形態(tài)、生理特性及一定自然區(qū)域能互相交配的生物類群。例如:冬小麥、水稻、鯉魚、狼等。物種是生物學(xué)上的基本分類單位,是自然
2025-01-17 18:47
【總結(jié)】第1節(jié)種群和生物群落一則笑話瘋子:“全世界就我一個(gè)人多好啊!”旁人:“如果你自己種糧食,誰(shuí)給你織布?”瘋子:“那就再留個(gè)織布的吧?!迸匀耍骸澳銜?huì)做木工嗎?會(huì)打鐵嗎?”瘋子:“再留一個(gè)木工和一個(gè)鐵匠吧。”旁人:“你們會(huì)煉鐵嗎?會(huì)開礦嗎?還有,會(huì)
2024-11-28 01:18
【總結(jié)】專題六生物與環(huán)境學(xué)案13種群與群落網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建[關(guān)鍵處填充]“S”型曲線年齡次生演替遷入率、遷出率年齡組成和性別比例消費(fèi)者垂直結(jié)構(gòu)(分層)決定[連接處思考](1)除圖中影響種群密度的因素外,還有哪些因素?(2)K值一定固定不變嗎?其影響因
2025-04-29 03:09
【總結(jié)】生物與環(huán)境種群和生物群落(2)生物個(gè)體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成生物群落。二、生物群落生活在這些地方的各種動(dòng)物、植物和微生物,組成了它們的生物群落。(一)概念:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。要
2025-01-06 14:24
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化?浮游植物、浮游動(dòng)物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚小型水生動(dòng)物浮游動(dòng)、植物植食性魚?生物個(gè)體不但離不開自己的群體——種群,也同
2025-05-03 08:09
【總結(jié)】第五章農(nóng)業(yè)生物種群和群落?生物個(gè)體生物種群生物群落生物群體個(gè)體第一節(jié)農(nóng)業(yè)生物種群一、生物種群(一)生物種群的概念(二)種群的基本特征(三)種群增長(zhǎng)規(guī)律(四)種群的調(diào)節(jié)(一)種群的概念一定的時(shí)間和空間內(nèi),同種生物個(gè)體的總和。是物種存在的基本單位。如:
2025-01-13 07:09
【總結(jié)】超鏈接認(rèn)識(shí)生物種群匡堰初級(jí)中學(xué)謝學(xué)芳Email:這里有同種生物嗎,為什么?23415它們是同一種生物嗎?不能相互交配生育后代它們是同一種生物嗎?驢馬騾一定區(qū)域內(nèi)的同種生物以群體形式生活在一起——種群???怎樣來(lái)描述一個(gè)種群呢?
2024-11-10 02:02
【總結(jié)】種群和群落第四章種群的概念(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是:BD種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),_________的___________的總和。同種生物全部個(gè)體第一節(jié)種群的特征種群有但個(gè)體沒有的特征種群密度出生率和死亡率
2025-01-16 20:26
【總結(jié)】知識(shí)梳理對(duì)接中考易錯(cuò)防范課前必讀步步高中考總復(fù)習(xí)步步高中考總復(fù)習(xí)第36講種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)梳理對(duì)接中考易錯(cuò)防范課前必讀步步高中考總復(fù)習(xí)考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建落分、結(jié)構(gòu)和功能解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中的問題
2025-04-30 04:07
【總結(jié)】第3課時(shí)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)1.(2022·廣東)關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()A.陽(yáng)光、溫度和水屬于非生物因素B.同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系C.環(huán)境能影響生物,生物只能適應(yīng)環(huán)境D.生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第二課時(shí)種群和群落要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)概念例如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚,它是由魚苗、小魚和大魚組成;在一定時(shí)間和空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和,叫種群。1生物的種群要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)種群特征種群并不是許多同種個(gè)體的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)單元,它具有種
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】種群、群落生態(tài)系統(tǒng)一、種群:(一)概念:在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。(二)要點(diǎn):2、一種生物的全部個(gè)體,個(gè)體之間相互聯(lián)系。1、一定的空間:這個(gè)空間內(nèi)的同種生物與外界的個(gè)體隔離。5、種群也是群落的構(gòu)成單位3、種群也是物種的進(jìn)化單位4、種群也是物種的繁
2025-05-02 05:41