優(yōu)秀畢業(yè)論文——基于c語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)電話簿管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)
2024-11-16 16:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】出的可以實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)、打印、刪除等功能的電話簿管理系統(tǒng)。針，函數(shù)，和模塊化設(shè)計(jì)思想。法，在老師的指導(dǎo)下我們進(jìn)行了一次綜合實(shí)訓(xùn)。設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的電。來(lái)編寫程序，可以添加漢字備注方便理解程序。根據(jù)前面所學(xué)的單鏈。使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握課堂上所學(xué)各種基本抽象數(shù)據(jù)類型的。邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和操作實(shí)現(xiàn)算法，以及它們?cè)诔绦蛑械氖褂梅椒āＬ岣邔W(xué)生進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的基本能力。1）數(shù)據(jù)包括：人名、電話號(hào)碼。2）可對(duì)記錄中的姓名和電話號(hào)碼進(jìn)行修改。4）可顯示所有保存的記錄。以選擇要使用的功能并選擇相應(yīng)的選項(xiàng)進(jìn)入該功能。數(shù)和switchcase結(jié)構(gòu)來(lái)編寫主函數(shù)。住用free函數(shù)來(lái)釋放被刪除鏈表的空間，避免浪費(fèi)空間。據(jù)存儲(chǔ)到指定的地方為以后使用。
【正文】 \n)。 printf(\n)。 printf(\n)。 printf(\t\t ********************** \n )。 printf(\t\t * 歡迎使用 * \n )。 printf(\t\t ********************** \n )。 printf(\t\t **********電話簿管理系統(tǒng)**********\n)。 printf(\t\t **** 1 create 建立新的電話號(hào)碼簿 ****\n)。 printf(\t\t **** 2 delete 刪除新的電話號(hào)碼 ****\n)。 printf(\t\t **** 3 print 打印電話號(hào)碼 ****\n)。 printf(\t\t **** 4 save 保存電話號(hào)碼簿 ****\n)。 printf(\t\t **** 5 load 讀取電話號(hào)碼簿文件 ****\n)。 printf(\t\t **** 6 search 查找電話號(hào)碼 ****\n)。 printf(\t\t **** 7 append 添加新的電話號(hào)碼 ****\n)。 printf(\t\t **** 8 modify 修改電話號(hào)碼 ****\n)。 printf(\t\t **** 9 exit 退出電話號(hào)碼簿系統(tǒng) ****\n)。 printf(\t\t **********電話簿管理系統(tǒng) 17 **********\n)。 scanf(%d,amp。choice)。 getchar()。 /*吸收回車 */ switch(choice) { case 1: head=create()。 break。 case 2: head=delete_(head)。 break。 case 3: print(head)。 break。 case 4: save(head)。 break。 case 5: head=load()。 break。 case 6: search(head)。 break。 case 7: head=append(head)。 break。 case 8: head=modify(head)。 break。 case 9: exit(0)。break。 default:printf(選擇錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)?19之間選擇 \n)。 } } return 0。 } 18 第五章 系統(tǒng)測(cè)試 1 主界面 2 輸入內(nèi)容 19 3 打印內(nèi)容 20 4 刪除 21 說(shuō)明刪除成功，程序基本成功 5 查找 6 增加 22 7 修改 23 24 第五章 結(jié)語(yǔ) 這次的程序?qū)嵲O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是 對(duì)我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言結(jié)果的一次大檢驗(yàn)。自己動(dòng)手，自己發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。平時(shí)沒(méi)有掌握好的知識(shí)在這次實(shí)驗(yàn)中徹底暴露出來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷思考，不斷查閱資料和上機(jī)運(yùn)行，解決其中大部分問(wèn)題，當(dāng)然還存在一些問(wèn)題沒(méi)有解決。我相信在以后的學(xué)習(xí)能夠解決好它們。但是，收獲還是不小的， 我不僅對(duì) C 的操作有了進(jìn)一步的掌握，還了解到了程序設(shè)計(jì)的書寫風(fēng)格及其注釋的格式。 當(dāng)我選擇通訊錄這個(gè)題目時(shí)，一開(kāi)始想運(yùn)用大量鏈表及指針來(lái)完成，但是在慢慢琢磨之后，覺(jué)得這個(gè)不一定要用鏈表，于是改變了編程思路。當(dāng)然還有不少文件 的讀寫問(wèn)題，不過(guò)還是通過(guò)不斷測(cè)試之后順利解決了。 還有一點(diǎn)體會(huì)就是，書上和老師教的內(nèi)容是有限的，我們需要不斷地靠自己去學(xué)習(xí)，向他人請(qǐng)教，了解和掌握更多的知識(shí)，這樣我們才能編出更好的 C 程序。 總體來(lái)說(shuō)，這次 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還是比較成功的，雖然最終程序還存在一些不足，但能取得這樣的成績(jī)我還是比較高興的。 25 致謝 在整個(gè)程序設(shè)計(jì)的過(guò)程中，王老師給了我們很大的幫助，從論文的排版到程序的設(shè)計(jì)在到上機(jī)得調(diào)試?yán)蠋煵慌侣闊┮灰粸槲覀冎笇?dǎo)，感謝王老師的重要幫助。 參考文獻(xiàn) [1]郭有強(qiáng)， 《 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》，清華大學(xué)出版社 [2]譚浩強(qiáng)，《 C程序設(shè)計(jì)》，清華大學(xué)出版社 [3]劉振安，孫忱，劉燕君，《 C程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》，機(jī)械工業(yè)出版社 [4]汪詩(shī)林，《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法與應(yīng)用》，機(jī)械工業(yè)出版社 [5]李云清 ,楊慶紅 ,揭安全 .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（ C 語(yǔ)言版） [M]. 北京 :人民郵電出版社 [6]李春葆 . 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) (C 語(yǔ)言版 )習(xí)題與解析 [M].北京 :清華大學(xué)出版社
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1