人教版八年級思想品德下冊單元測試-第1單元-資料下載頁
2024-11-16 15:41本頁面
【導讀】1．清華大學電機系學生劉海洋先后兩次把硫酸潑在北京動物園的5只狗熊的身上和嘴里，狗熊受到了嚴重傷害。劉海洋被刑事拘留，當警察詢問劉海洋為什么要這么做時，他說：“我。上述案例告訴我們。師和家長的幫助下，狀告電車公司和有關供電局，要求賠償損失。后來，人民法院作出一審。判決，兩被告賠償廖克力。莎莎是個女孩，出生后父母就將她遺棄。莎莎6歲時，因沒有正式戶口不能就近報名入學。，遭到四名扒手的毆打致傷。享有種種權利，就應該自覺履行各種法定義務。對王某自覺履行義務的行為，下列評價錯。并要求賠償他往返換書的一元錢路費。書店表示愿意換書，但以一元錢無法入賬為由拒絕了。，是一種違法行為。并將調查報告成交有關部門，引起有關部門的重視。這3名中學生的行為是。打傷日本留學生、砸毀日本在華企業(yè)的過激行為。國無罪”的標語。請你就小勇的錯誤行為，給他說幾句話。
【正文】 。小玉找她理論，她說：“那是我的言論自由，你管得著嗎？” 案例三：小明因拒絕給社會青年王某“保護費”而遭毆打，便找人把王某打成重傷 。小明認為這是在維護自己的人身權利。 辨別分析上述案例中小周、小芳、小明是否真正行使了自己的權利。（ 10 分） 第一單元檢測題答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C B D C C B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C B A C D D A 21.(1)小勇享受了受教育權、通信自由權、建議權等權利；履行了同違法犯罪作斗爭的義務、扶助父母的義務、受教育的義務。（ 6分） (2)小勇隨手亂扔未吃完的早餐是不對的。因為他不愛惜糧食 ，不愛護環(huán)境衛(wèi)生，既沒有履行好道德義務，也沒有履行好法定義務。（ 6分） (3) 略（ 4分） ，學習是他的權利和自由這句話是正確的，在我國，公民享有廣泛的權利和自由。但是他的行為是錯誤的。（ 3分） 因為公民在行為選擇時，要依法行使權利。在行使自由和權利的時候，“不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利?！惫裨谛惺箼嗬麜r要尊重他人的權利。 (4分 )陳皓同學在同學午休時間大聲朗讀英語，侵犯了其他同學的休息的權利和自由，所以是錯誤的。（ 3分） 23.（ 1）公民基本道德規(guī)范的內容 ：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。學生中不符合要求的行為：考試作弊、給同學亂起綽號、浪費糧食等。（ 6分） （ 2）在家里：孝敬父母；在學校：遵守學校紀律、完成學習任務；在社會：維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境。（ 6分） （ 3）準備工作有：①布置活動場地；②與同學共同調查收集整理相關資料，如圖表、照片和文字資料；③準備發(fā)言稿。（ 4分） 24.（ 1）“勞保外公”盡的是道德義務。（ 2分） （ 2）“勞保外公”堅持十年如一日，自覺自愿地承擔起對他人、對社會的道德責任，義務為村里打掃道路，清撈水草，為村民創(chuàng) 造了良好的生產和生活環(huán)境，既有利于形成溫馨、和諧的人際關系，又促進社會的文明進步，體現(xiàn)了高尚的道德情操和良好的道德品質，因而贏得了村民的贊譽。（ 6分） 25． 他們都沒有正確行使權利。①小周只想享受權利，不想履行依法納稅的義務，損害了國家、社會的利益。②小芳侵害了他人的合法權益，所謂的自由權利超出了憲法和法律允許的范圍。③小明個人人身權益受到侵害后，沒有按照法定方式討還公道，而是采用了非法方式，背離了法律。 (10分 )
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