人教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)單元測(cè)試-第1單元(完整版)
【正文】 ,掙錢(qián)養(yǎng)活自己 ：“道德義務(wù)、責(zé)任不是什么外部強(qiáng)加給人的東西，而是一種要這樣行動(dòng)而不要那樣行動(dòng)的內(nèi)在需要。 ①撫養(yǎng)權(quán) ②姓名權(quán) ③受教育權(quán) ④平等權(quán) ⑤社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán) A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②④ ，公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn) ①需要來(lái)自家庭的保障 ②需要來(lái)自學(xué)校的保障 ③需要來(lái)自社會(huì)的保障 ④最重要，最有效的保障是法律保障 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7. 法律是保障我們權(quán)利的法寶，有了法律，我們就有了維權(quán)的利劍。劉海洋被刑事拘留，當(dāng)警察詢(xún)問(wèn)劉海洋為什么要這么做時(shí)，他說(shuō)：“我只是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)， 看看狗熊到底笨不笨。一位好心的老爺爺把她抱回家撫養(yǎng)，日子過(guò)得很清 苦?！睂?duì)王某自覺(jué)履行義務(wù)的行為，下列評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是 ，害怕受到法律制裁 ，我國(guó)許多法定義務(wù)同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。在下列想法中，正確 的是 ，就應(yīng)該屬于我 ，沒(méi)人來(lái)找自己也沒(méi)有去尋找失主的義務(wù) ，偷偷留下吧 ，是一種違法行為。放學(xué)后，小勇用自己的零花錢(qián)給生病的媽媽買(mǎi)了她喜歡吃的蛋糕和水果。根據(jù)這一精神，貴州省文明辦、教育廳、團(tuán)省委等在我省迅速啟動(dòng)了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。‘勞保外公’真是好樣的！” （ 1）“勞保外公”盡的是何種義務(wù)？（ 2分） （ 2）為什么鄉(xiāng)親們要贊嘆“‘勞保外公’真是好樣的”？（ 6分） 25． 案例一：小周創(chuàng)作的小說(shuō)出版后獲稿酬 3600 元，當(dāng)出版社要為他代繳個(gè)人所得稅時(shí)，他說(shuō)：“支配稿酬是我的權(quán)利，我不想繳稅。（ 6分） (3) 略（ 4分） ，學(xué)習(xí)是他的權(quán)利和自由這句話(huà)是正確的，在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利和自由。（ 6分） （ 2）在家里：孝敬父母；在學(xué)校：遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)；在社會(huì)：維護(hù)正義、熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境。 (10分 ) 。（ 4分） 24.（ 1）“勞保外公”盡的是道德義務(wù)。（ 3分） 因?yàn)楣裨谛袨檫x擇時(shí)，要依法行使權(quán)利。小玉找她理論，她說(shuō)：“那是我的言論自由，你管得著嗎？” 案例三：小明因拒絕給社會(huì)青年王某“保護(hù)費(fèi)”而遭毆打，便找人把王某打成重傷 。（ 6分） （ 2）一個(gè)有道德的中 學(xué)生在家里、在學(xué)校、在社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)起哪些責(zé)任？（ 6分）
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