【導(dǎo)讀】作,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本實(shí)施意見。XX教育特色的預(yù)防和懲治腐敗體系?;顣忘h員“三會一課”制度。堅(jiān)持每年一次反腐倡廉專。制度,推進(jìn)反腐倡廉宣傳教育工作制度化、規(guī)范化。師德教育的教學(xué)內(nèi)容。信息網(wǎng)》,開辟黨風(fēng)廉政教育專題,擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。想品德,讓廣大干部師生樹立起良好的廉政意識。競聘上崗等制度。建立健全干部任期、交流和轉(zhuǎn)崗制度,形成能。度,實(shí)行黨風(fēng)廉政“一票否決制”。進(jìn)一步探索和完善教師職稱評聘有關(guān)管理制度,強(qiáng)化。等制度,使教師管理逐步走上法制化、科學(xué)化、規(guī)范化軌道。批、民辦幼兒園審批等行政許可項(xiàng)目的規(guī)定。“捐資費(fèi)”等,嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策?;顒?dòng)、加強(qiáng)行風(fēng)評議等方式,完善各方面的監(jiān)督機(jī)制。治理教育亂收費(fèi)的長效機(jī)制。資助和扶持貧困家庭學(xué)生。支兩條線”管理,堅(jiān)決清理“小金庫”。中、小學(xué)招生中,實(shí)行招生信息社會公示制度。的“公正、公平、公開”。(三)監(jiān)督管理方面。