【導(dǎo)讀】2020-2020學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期末物理檢測(cè)卷5. 1．（2分）上海世博會(huì)很多的照明燈是LED燈，LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源，它的。核元件是發(fā)光二極管．現(xiàn)在用的二極管主要是由下列哪種材料制成的（）。A．陶瓷材料B．金屬材料C．半導(dǎo)體材料D．納米材料。2．（2分）如圖所示的用電器中，工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）。3．（2分）關(guān)于以下現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）。A．雪花漫天飛舞說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。B．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近帶正電的物體時(shí)會(huì)相互排斥。C．在墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看到了墨水的分子在運(yùn)動(dòng)。D．由于液體能夠流動(dòng)，而固體不能流動(dòng)，所以固體分子是靜止的。5．（2分）在“伏安法測(cè)電功率”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是（）。為_(kāi)________，如果將它們并聯(lián)后接在同一電路中，則加在它們兩端的電壓之比為。電流表的讀數(shù)為，求當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度和定值電阻R0

　　

【正文】 2=88Ω． （ 2）要使能實(shí)現(xiàn) “機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān) S2自動(dòng)控制 ”，除了題目所給的方法之外還可以將兩電阻串聯(lián)，將開(kāi)關(guān)與 R1并聯(lián)，則也可以起到加熱和保溫兩種功率，答案如圖： 當(dāng) S2閉合時(shí)，電路為加熱狀態(tài)，加熱功率 P′= = =550W． 答：（ 1）當(dāng)開(kāi)關(guān)全閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)， R1的阻值為 880Ω， R2的阻值為 88Ω；（ 2）設(shè)計(jì)電路如上圖． 點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查學(xué)生對(duì)電功率的計(jì)算，歐姆定律的應(yīng)用電阻的串聯(lián)和電阻的并聯(lián)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，此題的難點(diǎn)在于求兩電阻的阻值，此外按題目要求設(shè)計(jì)電路圖，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是難點(diǎn)，所以此題屬于難題．不過(guò)，在初中階段所考 查的電路所為基本的串聯(lián)或并聯(lián)，極少出現(xiàn)混合電路，故可以從兩種基本電路尋找答案． 四、簡(jiǎn)答題（每題 3分．共 6分） 28．（ 3 分）安裝照明電路時(shí)，如果裝保險(xiǎn)絲時(shí)擰得不緊往住容易熔斷為什么？． 考點(diǎn) ： 電功率． 4155390 專(zhuān)題 ： 電能和電功率． 分析： 如果保險(xiǎn)絲擰得不緊，保險(xiǎn)絲與接線柱的接觸電阻就會(huì)增大，接觸部分就是發(fā)熱，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)熔斷． 解答： 答： 裝保險(xiǎn)絲時(shí)若擰得不緊，會(huì)造成接觸不良，導(dǎo)致接觸處電阻較大，由 P=I2R 可知：電路電流相同，電阻較大處熱損功率較大，溫度高于其它部位，此處容易 燒斷． 點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是正確裝接保險(xiǎn)絲的方法，從電阻、電功率、電熱角度說(shuō)明了正確連接的必要性． 29．（ 3 分）如圖所示，小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳，有了新的發(fā)現(xiàn)：標(biāo)有 “E”字的插腳比其他兩腳稍長(zhǎng)一些．他又查看了其他家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其他兩腳稍長(zhǎng)一些，有什么好處？ 考點(diǎn) ： 插座的構(gòu)造與工作方式． 4155390 專(zhuān)題 ： 電與熱、生活用電． 分析： 三孔插座和插頭是專(zhuān)門(mén)為有金屬外殼的家用電器設(shè)計(jì)的，多出的一個(gè)孔是用來(lái)接地線的，目的就是為了防止觸電． 解答： 答：標(biāo)有 “E”字的插腳為接地線，比其它兩腳稍長(zhǎng)一些．這樣插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線，即使家用電器因絕緣不好 “漏電 ”，也會(huì)使電流通過(guò)導(dǎo)線導(dǎo)入大地，人也就不會(huì)觸電． 點(diǎn)評(píng)： 三只插腳上比其它兩腳稍長(zhǎng)一些的腳的優(yōu)點(diǎn)，注意從導(dǎo)體長(zhǎng)的角度分析，它引起插和拔插頭時(shí)導(dǎo)線的連接先后順序不同． 五、綜合題（共 26分） 30．（ 8 分）為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同，如圖所示．實(shí) 驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如表所示： 時(shí)間 /min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲 /℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙 /℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 47 46 （ 1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該 相等 ； （ 2）本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn) 水 的冷卻效果更好； （ 3）通過(guò)分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越 慢 ； （ 4）物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢．若小王用 “冷卻速 度 ”來(lái)表示物體冷卻快慢，則 “冷卻速度 ”可定義為：質(zhì)量為 1 千克的物體， 單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度 叫做冷卻速度． 考點(diǎn) ： 控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案． 4155390 專(zhuān)題 ： 實(shí)驗(yàn)題． 分析： （ 1）影響牛奶冷卻效果的因素有多個(gè)，在探究與其中一個(gè)因素關(guān)系時(shí)需要利用控制變量法進(jìn)行分析解答； （ 2）分析表格數(shù)據(jù)可知，觀察在相同時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的溫度變化快，誰(shuí)的冷卻效果就好； （ 3）由表格數(shù)據(jù)可以看出，曲線的越來(lái)越平緩，說(shuō)明溫度變化越來(lái)越慢； （ 4）類(lèi)比速度的定義給 “冷卻速度 ”下個(gè)合理的定義，能正確的描述物體冷卻程度． 解答： 解：（ 1）探究水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果時(shí)，需要控制牛奶的質(zhì)量相等； （ 2）由表格數(shù)據(jù)可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，水中的牛奶溫度變化快，水生的降溫效果好； （ 3）由表格數(shù)據(jù)分析可知，甲瓶中牛奶，前段時(shí)間內(nèi)牛奶的溫度變化較快，后面的溫度變化緩慢； （ 4） “冷卻速度 ”可以定義為： 1 千克物體，單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度叫做冷卻速度． 故答案為：（ 1）相等；（ 2）水；（ 3）慢；（ 4）單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度． 點(diǎn)評(píng)： 此題是一道結(jié)合熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)例，考查利用物理學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力，要學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解答， 是中考的熱點(diǎn)、難點(diǎn)． 31．（ 8 分）孫雯同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做 “測(cè)定小燈泡額定功率 ”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為，電阻約為 10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為 6V）、電流表（ 0～ 0～ 3A）、電壓表（ 0～ 3V 0～ 15V）、開(kāi)關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器： R（ 50Ω ）．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示： （ 1）電壓表應(yīng)選用 0～ 3V 擋； （ 2）如圖 1 是她實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫她完成電路的連接，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮． （ 3）實(shí)驗(yàn)電路接好后， 合上開(kāi)關(guān)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因： 故 障 現(xiàn) 象 檢 測(cè) 故 障 原 因 燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變 燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變 （ 4）排除故障后，小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖 2 甲和乙所示，請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中，并計(jì)算小燈泡的額定功率． 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù) 電流表 示數(shù) 小燈亮暗程度 功率 1 暗 2 正常發(fā)光 3 較亮 （ 5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲電阻也在改變．你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是： 燈絲的阻值隨溫度升高增大 ． 考點(diǎn) ： 探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)． 4155390 專(zhuān)題 ： 實(shí)驗(yàn)題；作圖題． 分析： （ 1）被測(cè)小燈泡的額定電壓為 ，電壓表應(yīng)用 0～ 3V 擋． （ 2）電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，滑動(dòng)變阻器 B接線柱串聯(lián)在電路中能滿(mǎn)足題目要求． （ 3） ①燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小，說(shuō)明電路電阻太 大；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變說(shuō)明滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻，即滑動(dòng)變阻器全部接入電路． ②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電路斷路；取下燈泡，兩表的示數(shù)不變說(shuō)明燈泡斷路． （ 4）看清電壓表、電流表的量程，由圖讀出電壓值 U，電流值 I，由 P=UI 求出燈泡額定功率． （ 5）當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，由 P= 知，燈泡功率變化，燈絲溫度變化，燈絲電阻也在改變，原因是燈絲的阻值隨溫度的升高而增大． 解答： 解：（ 1）電壓表應(yīng)選用 0～ 3V 擋． （ 2）燈泡右接線柱接滑動(dòng)變阻器 B 接線柱，電壓表 3V接線柱接燈泡右端接 線柱，電路圖如圖所示． （ 3） ①燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變，故障原因是：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱． ②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)，取下燈泡，兩表的示數(shù)不變故障原因是：燈泡斷路． （ 4）由圖知電壓表示數(shù)為 U=，電流表示數(shù)為 I=，燈泡正常發(fā)光，它的額定功率 P=UI==． （ 5）當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲功率變變化，燈絲溫度變化，燈絲電阻變化的原因是：燈絲的阻值隨溫度升高增大． 故答案為：（ 1） 0～ 3V．（ 2）電路圖如圖 所示．（ 3）滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱；燈泡斷路．（ 4） ； ； ．（ 5）燈絲的阻值隨溫度升高增大． 點(diǎn)評(píng)： 連接電路時(shí)，電表量程的選擇要合適， 要保證安全，量程不能太小，以免燒壞電表； 量程也不能太大，量程太大，電表指針偏角太小，讀數(shù)誤差較大． 32．（ 10 分）李明和王麗組成的實(shí)驗(yàn)小組在研究 “一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系 ”時(shí)，利用如圖所示的電路． （ 1）一開(kāi)始，他倆就產(chǎn)生了分歧，李明說(shuō)電壓表要接在甲位置使讀數(shù)保持不變，王麗說(shuō)應(yīng)該在乙位置使讀數(shù)保持不變（實(shí)驗(yàn)中只有一 個(gè)電壓表，圖中甲、乙他倆討論的位置）．你判斷 李明 說(shuō)的正確； （ 2）它們連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)檢查電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，以上現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生變化，其原因可能是 電阻斷路 ； （ 3）他們把電路連接正確后，將 5Ω的定值電阻連入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P，使電壓表示數(shù)保持為 ，再讀出電流表的示數(shù)；接下來(lái)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持滑片 P 的位置不變，將 10Ω的定值電阻連入電路，閉合開(kāi)關(guān)后應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 B （選填 “A”或 “B”）移動(dòng)，其目的是 保持電阻兩端電壓不變 ； （ 4）他倆更換不同定值電阻 R 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的數(shù)據(jù)． 電阻 R/Ω 5 10 15 20 30 電流 I/A 分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是： 在電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比 ． 考點(diǎn) ： 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)． 4155390 專(zhuān)題 ： 實(shí)驗(yàn)題；壓軸題． 分析： （ 1）在研究 “一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系 ”時(shí)，電壓表要與待測(cè)電阻并聯(lián)，測(cè)電阻兩端電壓，且要保持電阻電壓不變，根據(jù)電路圖判斷哪個(gè)同學(xué)說(shuō)法正確． （ 2）電路故障有兩種： 斷路或短路，電路電路時(shí)，電路電流很小或?yàn)榱?；閉合開(kāi)關(guān)，電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明電路電路；電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表有示數(shù)較大，電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路，則電路故障是與電壓表并聯(lián)的電阻斷路． （ 3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持電阻兩端電壓不變，根據(jù)題意、滑動(dòng)變阻器的接法及串聯(lián)電路特點(diǎn)判斷更換電阻后滑動(dòng)變阻器滑片如何移動(dòng)． （ 4）分析表中數(shù)據(jù)，看在電壓不變的情況下，電流與電阻有什么關(guān)系． 解答： 解：（ 1）由電路圖可知，甲位置電壓表與測(cè)待測(cè)電阻并聯(lián)，測(cè)待測(cè)電阻兩端電壓；在乙位置，電壓表測(cè)電阻與滑 動(dòng)變阻器的串聯(lián)電壓，即電源電壓；電壓表應(yīng)接在甲位置，故李明說(shuō)法正確； 故答案為：李明． （ 2）閉合開(kāi)關(guān)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，以上現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生變化，其原因可能是電阻斷路； 故答案為：電阻斷路． （ 3）保持滑片 P 的位置不變，將 5Ω電阻更換為 10Ω的定值電阻，電阻分壓變大，要保持電阻兩端電壓不變，由電路圖知，應(yīng)向 B端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，滑動(dòng)變阻器分壓變大，從而使定值電阻分壓減小，達(dá)到保持定值電阻電壓不變的目的； 故答案為： B；保持電阻兩端電壓 不變． （ 4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在電壓保持不變的情況下，電流與電阻的乘積是定值 ，即 IR=，則 I= ，由此可見(jiàn)電流與電阻成反比； 故答案為：在電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了電壓表的連接、電路故障分析、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，是實(shí)驗(yàn)的?？純?nèi)容，一定要掌握；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法，要注意掌握該方法的使用．