【導讀】解析:A項,Zhuō/zhuó,sǒng/Sù,huì;B項,yù/Wěi,lǚ/Jǔ,gū/gǔ;C項,xián/yá,huì,jiàng;D. 項,fēi,zhēn,qī/xī。相配合的團隊協(xié)作技能。方,最終也會傷及自身。師,對學生進行有針對性的個別輔導。,沒有人能置身事外。為此,一份“全球契約”需。要包括世界新興經(jīng)濟體的強力承諾。應(yīng)刪去其一;D項,語序不當,應(yīng)將“共同”一詞調(diào)至“承擔”之前。來,,使人感到一種甜美的倦意。貫;其次注意語境中“清新”“剛”“露”“甜美的倦意”等詞或短語對選項的制約。讓“蛇”害著“鄉(xiāng)思”,而“鄉(xiāng)思”與“相思”諧音,其實隱喻的。此時的“月影”已超越狹隘的戀情,升華為。“蛇”這個意象,抒發(fā)了怎樣的感情和渴望?這“蛇”是詩人寂寞情緒或心境的一種比。在證實我們生命的暫住。每處不超過15字。②,如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。史與散文史上,他都擁有黃金鑄就的一章。