正文內(nèi)容

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)632生物的進(jìn)化第2課時(shí)習(xí)題1-資料下載頁(yè)

2024-11-16 02:46本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】如上圖，古代的長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)的和頸短的，頸的長(zhǎng)短是可以的。生變化，如缺乏青草的時(shí)候，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹葉，就容易，并繁殖后代。說(shuō)法是按照學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。

　　

【正文】。因此，我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是的。這種說(shuō)法是按照學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。參考答案一、選擇題 D A C D B 二、資料分析遺傳生存后代淘汰頸長(zhǎng) 自然選擇

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)621遺傳第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第六單元第二章第一節(jié)（二）遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”，說(shuō)明生物界中普遍存在著現(xiàn)象。后代，而是通過(guò)___________將各自的一半___________遺傳給了后代，從而使其具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的練習(xí)。遺傳生

2024-11-16 22:58

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)711環(huán)境對(duì)生物的影響第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第一節(jié)（一）非生物因素對(duì)生物的影響情景導(dǎo)入為什么荷葉和仙人掌的葉子形態(tài)完全丌同呢?生活在水中生活在干旱的環(huán)境中是什么因素影響了它們的生活？水分環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素，叫做生態(tài)因素，包括生物因素和非生物因素。新知導(dǎo)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的步驟是什么？

2024-11-16 22:58

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)711環(huán)境對(duì)生物的影響第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第一節(jié)（二）生物因素對(duì)生物的影響情景導(dǎo)入猩猩打架小鳥捕食螞蟻共同搬運(yùn)食物菟絲子纏繞在別的植物上生物個(gè)體之間都有什么關(guān)系？新知導(dǎo)學(xué)（一）生物不生物之間的關(guān)系請(qǐng)你把下面的圖片分成兩類。種內(nèi)關(guān)系種間

2024-11-18 07:07

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)612動(dòng)物的生殖發(fā)育第1課時(shí)練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《昆蟲的生殖和發(fā)育》練習(xí)一、選擇題1.下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）A．蝗蟲B．蜜蜂C．螻蛄D．蟋蟀2.人們時(shí)常會(huì)看到，在池塘的水面上，蜻蜓飛得很低，它們不時(shí)地把尾巴往水里沾一沾，這就是我們常說(shuō)的“蜻蜓點(diǎn)水”。這是蜻蜓在（）A．喝水B．產(chǎn)卵

2024-11-16 02:46

2018冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)621遺傳第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》教案【教學(xué)目標(biāo)】（1）說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。（2）描述染色體、DNA、和基因的關(guān)系。（3）舉例說(shuō)出生物的性狀是因控制的。（4）舉例說(shuō)明顯性基因和隱性基因。通過(guò)分析圖片資料，知道DNA是主要的遺傳物質(zhì)。通過(guò)遺傳學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)同生命科學(xué)觀點(diǎn)，樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。

2024-12-09 12:52

2018冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)612動(dòng)物的生殖發(fā)育第1課時(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案【教學(xué)目標(biāo)】（1）舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)；（2）培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力，知識(shí)歸納、概括的能力；訓(xùn)練學(xué)生對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。（1）通過(guò)比較，分析完全變態(tài)和不完全變態(tài)的過(guò)程的異同。（2）培養(yǎng)觀察能力的同時(shí)，進(jìn)一步了解昆蟲的生殖發(fā)育過(guò)程。通過(guò)舉例昆蟲在人類

2024-12-09 01:39

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)212生物的進(jìn)化第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化（第2課時(shí)）視頻欣賞：生物的進(jìn)化，了解生物進(jìn)化的原因和生物適應(yīng)性形成的原因。，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。達(dá)爾文和物種起源達(dá)爾文貝格爾號(hào)探險(xiǎn)船太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達(dá)爾文

2024-11-17 08:46

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)212生物的進(jìn)化第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化（第1課時(shí)）化石的形成視頻欣賞：化石的形成,了解生物進(jìn)化的基本歷程。?；癁檫M(jìn)化提供直接證據(jù)為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物十分相似？什么是化石？化石：經(jīng)過(guò)自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚

2024-11-17 13:32

2018冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)711環(huán)境對(duì)生物的影響第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《非生物因素對(duì)生物的影響》教案【教學(xué)目標(biāo)】（1）舉例說(shuō)出影響生物生存的非生物因素。（2）舉例說(shuō)出控制非生物因素的方法在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。運(yùn)用探究的方法研究非生物因素對(duì)生物的影響。通過(guò)探究非生物因素和生物之間的關(guān)系，培養(yǎng)相互交流、合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】。、生活中的應(yīng)用。【教學(xué)難

2024-12-09 12:52

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)633人類的起源習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第三節(jié)人類的起源》習(xí)題一、選擇題1、人類和類人猿的共同祖先是（）A、類人猿B、大猩猩C、森林古猿D、猴子2、下列動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是（）A、猴子B、大象

2024-11-15 02:44

八年級(jí)生物下冊(cè)621遺傳第1課時(shí)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳第1課時(shí)性狀和性狀的傳遞一、性狀1.生物體的形態(tài)特征或生理特性叫做性狀。2.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,稱為相對(duì)性狀。3.具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)個(gè)體雜交,在雜種子一代中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀,叫做顯性性狀;未顯現(xiàn)出來(lái)的性狀,叫做隱性性狀。

2025-06-17 12:13

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)622變異練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第二節(jié)變異》習(xí)題一、選擇題1、20世紀(jì)90年代，北京大學(xué)陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是（）A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、克隆技術(shù)C、細(xì)胞雜交D、雜交育種2、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物

2024-11-16 02:46

八年級(jí)生物下冊(cè)621遺傳第1課時(shí)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

2025-06-18 12:52

八年級(jí)生物下冊(cè)621遺傳第2課時(shí)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、基因、DNA、染色體之間的關(guān)系1.染色體主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸(DNA)組成。2.DNA分子是由兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈構(gòu)成的雙螺旋形結(jié)構(gòu),在DNA上有許多具有特定遺傳信息的片段,控制著不同的生物性狀。這些包含特定遺傳信息的DNA片段就是基因?；蚴强刂粕镄誀畹幕締挝弧?/span>

2025-06-18 12:55