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20xx學年八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)評估新人教版-資料下載頁

2024-11-16 02:38本頁面

【導讀】第二單元理解權(quán)利義務(wù)評估。1.2017年2月,舟山首次面向殘疾人招考事業(yè)單位工作人員,10名殘疾人大學生被錄。①保障了特定人群的權(quán)利②體現(xiàn)了維護公平正義的社會要求。③增強了殘疾人維護合法權(quán)利的意識④解決了日益嚴重的社會兩極分化。2.嘉興市舉辦“寒窗學子圓夢行動”助學儀式,資助對象為具有嘉興市。本市戶籍、就讀于普通高中、高校的生活困難家庭學生。A.保障了受資助學生的受教育權(quán)B.體現(xiàn)了嘉興市政府重視義務(wù)教育。4.調(diào)查顯示,55%的人將證件復印件給相關(guān)機構(gòu)時,從不注明用途;機號時,甚至不變更綁定的手機號。B.說明我國部分公民亟待增強隱私保護意識。C.是造成電信網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā)的唯一根源。③保障公民的政治權(quán)利④人民直接行使國家權(quán)力。①警方發(fā)布通緝令,使用了犯罪嫌疑人的照片。①與經(jīng)營者協(xié)商和解②向有關(guān)行政部門起訴③向人民法院提請仲裁④請求消費。A.動車站安檢人員檢查乘客背包B.公安機關(guān)依法拘留酒駕人員

  

【正文】 參考答案 第二單元評估 一、 9. B 二、 21.(1)肖像權(quán)和名譽權(quán)。 (2)公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。 (3)維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。 22. (1)人身自由權(quán) (或:人格尊嚴權(quán)中的隱私權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán) )。 (2)依法行使權(quán)利,增強義務(wù)觀念,依法履行法定義務(wù)。 (2分 ) 這樣做不僅關(guān)乎我們個人的尊嚴與家庭的幸福,而且關(guān)乎社 會的進步與國家的發(fā)展。 (4分 ) 23. (1)如實舉報人依法行使了公民的監(jiān)督權(quán)。有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。 (3分 ) 匿名舉報人誣告陷害他人,侵害了公民的名譽權(quán),要受到法律制裁。 (3 分 ) (2)這一觀點是錯誤的。我國憲法規(guī)定,公民有言論自由和控告檢舉權(quán),但不能濫用。在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,公民享有權(quán)利的同時也要自覺地履行義務(wù)。秦志暉、楊秀宇策劃制造網(wǎng)絡(luò)事件,割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,損害了社會公共利益和他人的正當權(quán)益。公民行使權(quán)利時,要在法律允許范圍內(nèi)正確行使,實事求 是,有序參與。 24. (1)權(quán)利: ① 受教育權(quán); ② 知識產(chǎn)權(quán) (或:著作權(quán)、智力成果權(quán) ); ③ 財產(chǎn)所有權(quán)。 (任答一點 1分,共 2分 ) 義務(wù): ① 孝敬父母 (或:贍養(yǎng)扶助父母 )的義務(wù); ② 受教育的義務(wù); ③ 依法納稅的義務(wù);④幫助孤身老人 (或:幫助他人 )的道德義務(wù)。 (任答一點 1分,共 2分 ) (2)① 在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 (或:沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù) );② 每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。 (3)① 法律要求做的,必須去做;法律禁止做的,堅決不做。 ② 認真學習,履行受教育的義務(wù)。③在家?guī)椭?父母做一些力所能及的事 (或:關(guān)心父母的具體行為 ),履行孝敬父母的義務(wù)。④樂于助人 (或:捐款等具體行動 ),履行關(guān)愛他人的義務(wù)。⑤維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),同違法行為作斗爭等。 (4)①增強法治意識、法治觀念和責任意識。②權(quán)利和義務(wù)具有一致性。 ③ 珍惜自己的合法權(quán)利,自覺履行義務(wù)。 ④ 法律要求做的必須去做;法律禁止做的堅決不做。 25. (1)違反法定義務(wù)必須依法承擔相應(yīng)的法律責任。 (2 分 ) 在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 (或:每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體 )。作為司機 (或:行人 ),既享有駕駛機動 車 (或:行走 )的權(quán)利,也有遵守交通法規(guī)的義務(wù)。 (4分 ) (2)自覺履行了維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)。 維護國家安全包括維護國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。
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