【導(dǎo)讀】《第10單元酸和堿》。1．為了維持人體正常的生命活動(dòng)，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，根據(jù)下表可。體液唾液膽汁胰液。B．人體的膽汁一定呈堿性。C．人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色。D．酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH. 2．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是(). C．它們都含有氫元素D．它們都電離出了氫離子。3．某同學(xué)用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度，下列操作或結(jié)論正確的是(). A．用pH試紙直接沾取待測(cè)溶液。B．先用水潤濕pH試紙?jiān)贉y(cè)定溶液酸堿度。4．下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是(). 5．下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是(). A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性。B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨。C．該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子。C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中。分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

　　

【正文】 與酸堿指示劑作用、一些非金屬氧化物、酸等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵． 17．在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過程中，如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液 pH 變化圖象． （ 1） 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NaOH+HCl=NaCl+H2O； （ 2）當(dāng)溶液呈中性時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 10mL； （ 3）圖中 b點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是 NaOH和 NaCl； （ 4）把兩者液體混合時(shí)出現(xiàn)了氣泡，用方程式表示： Na2CO3+2HCl═2NaCl+H 2O+CO2↑ ． 【考點(diǎn)】 中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與 pH值的關(guān)系；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 常見的酸 酸的通性． 【分析】 （ 1）根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水書寫； （ 2）根據(jù)圖是分析； （ 3） b點(diǎn)時(shí)， pH＞ 7，溶液顯堿性，氫氧化鈉過量； （ 4）根據(jù)把兩者液體混合時(shí)出現(xiàn)了氣泡，可能是氫氧化鈉變質(zhì)解答． 【解答】 解：（ 1）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為： NaOH+HCl=NaCl+H2O； （ 2）由圖示，當(dāng)溶液呈中性時(shí)， pH=7，此時(shí)所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 10ml； （ 3） b點(diǎn)時(shí)， pH＞ 7，溶液顯堿性，氫氧化鈉過量，含有的溶質(zhì)是 NaOH和 NaCl； （ 4）把兩者液體混合時(shí)出現(xiàn)了氣泡，可能是氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Na2CO3+2HCl═2NaCl+H 2O+CO2↑ ． 故答案為： （ 1） NaOH+HCl=NaCl+H2O； （ 2） 10； （ 3） NaOH和 NaCl； （ 4） Na2CO3+2HCl═2NaCl+H 2O+CO2↑ ． 【點(diǎn)評(píng)】 會(huì)正確分析圖象是正確解決本題的關(guān)鍵．考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等． 18．如圖所示， A～ H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)． A和 B可發(fā)生中和反應(yīng)， X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)．根據(jù)圖示回答下列問題： （ 1） B的俗稱為 熟石灰（或消石灰） ． （ 2） H的化學(xué)式為 Fe3O4． （ 3）反應(yīng) ② 的化學(xué)方程式為 CaO+H2O=Ca（ OH） 2． 【考點(diǎn)】 物質(zhì)的鑒別、推斷；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 框圖型推斷題． 【分析】 根據(jù)題干提供的信息，本題的解題突破口是 C為生活中最常見的液體，故 C是水，F(xiàn)可供給呼吸，故 F是氧氣， C通電生成的 E是氫氣， X常用作食品干燥劑，故 X是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故 B是氫氧化鈣， A和 B可發(fā)生中和反應(yīng)，故 A是酸，能與單質(zhì)Y反應(yīng)生成淺綠色溶液 G，則 Y是鐵，鐵能 在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故 H是四氧化三鐵． 【解答】 解： C為生活中最常見的液體，故 C是水， F可供給呼吸，故 F是氧氣， C通電生成的 E是氫氣， X常用作食品干燥劑，故 X是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故 B是氫氧化鈣， A和 B可發(fā)生中和反應(yīng)，故 A是酸，能與單質(zhì) Y反應(yīng)生成淺綠色溶液 G，則 Y是鐵，鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故 H是四氧化三鐵，代入框圖，推斷合理， （ 1） B是氫氧化鈣，俗稱熟石灰或消石灰，故填：熟石灰或消石灰； （ 2） H是四氧化三鐵，故填： Fe3O4； （ 3）反應(yīng) ② 是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣 的反應(yīng)，故填： CaO+H2O=Ca（ OH） 2； 故答案為：（ 1）熟石灰（或消石灰）；（ 2） Fe3O4 ；（ 3） CaO+H2O=Ca（ OH） 2． 【點(diǎn)評(píng)】 本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)，推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式． 三．計(jì)算題：【有關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量： H： 1O： 16S： 32Na23】 19．某化工實(shí)驗(yàn)室用 15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液 40g，洗滌后的溶液呈中性，這一定的石油產(chǎn)品中含 H2SO4多少克 ？ 【考點(diǎn)】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算． 【專題】 壓軸實(shí)驗(yàn)題；溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算． 【分析】 洗滌后溶液呈中性說明兩種溶液恰好完全反應(yīng)，利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算硫酸質(zhì)量． 【解答】 解：設(shè)石油產(chǎn)品中含 H2SO4的質(zhì)量是 x 2NaOH+H2SO4═Na 2SO4+2H2O 80 98 40g15% x 解之得 答：石油產(chǎn)品中含硫酸的質(zhì)量為 ． 【點(diǎn)評(píng)】 根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)首先計(jì)算出溶液中溶質(zhì)質(zhì)量，然后 利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算． 四、探究題： 20．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)． （ 1）反應(yīng)原理：用裝置 A制取 O2的化學(xué)方程式為 2KClO3 2KCl+3O2↑ ． （ 2）反應(yīng)裝置：制取二氧化碳的反生裝置是 C（填 “A” 、 “B” 或 “C” ），其優(yōu)點(diǎn)是 能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止 ． （ 3）除雜干燥：（ 2）中制得的 CO2中含有少量的 HCl和 H2O．某同學(xué)欲用氫氧化鈉固體進(jìn)行除雜干燥，對(duì)此你的評(píng)價(jià)是 不正確，氫氧化鈉固體在吸收水和氯化氫的同時(shí)，也能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水 ． 【考點(diǎn)】 常用氣體的發(fā)生裝置 和收集裝置與選取方法；氣體的干燥（除水）；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究；常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化． 【分析】 （ 1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣； （ 2）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳； （ 3）氫氧化鈉能夠吸收水，能和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉 和水． 【解答】 解：（ 1）用裝置 A制取氧氣時(shí)，由于試管口沒有塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2KClO3 2KCl+3O2↑ ． 故填： 2KClO3 2KCl+3O2↑ ． （ 2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，可以用 B或 C裝置作為發(fā)生裝置，但是 C裝置比 B裝置更優(yōu)越，其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，原理是：關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止； 打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管 中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行． 故填： C；能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止． （ 3）不能用氫氧化鈉固體進(jìn)行除雜干燥，因?yàn)闅溲趸c固體在吸收水和氯化氫的同時(shí)，也能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水． 故填：不正確，氫氧化鈉固體在吸收水和氯化氫的同時(shí)，也能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水． 【點(diǎn)評(píng)】 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．