【導(dǎo)讀】第1課時(shí)三視圖的識(shí)別與畫(huà)法。,主視圖與其他幾何體的主視圖不同的是()。所示的是由6個(gè)大小相同的正方形組成的幾何體,它的俯視圖是如圖所。面直徑截去一部分的物體如圖所示,畫(huà)出它的三視圖.
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)幾何體的三視圖學(xué)前溫故[來(lái)1.在平行投影中,如果投射線垂直于投影面,那么這種投影稱(chēng)為正投影.2.幾何體在一個(gè)面上的正投影叫做這個(gè)幾何體的視圖.新課早知1.自幾何體的前方向后投射,在正面投影面上得到的視圖稱(chēng)為主視圖;自幾何體的上方向下投射,在水平投影面上得到的視圖稱(chēng)為俯視圖;自幾何體的左側(cè)向右投射,
2024-11-19 19:31
【總結(jié)】三視圖(2)前面我們討論了由立體圖形(實(shí)物)畫(huà)出三視圖,下面我們討論由三視圖想象出立體圖形(實(shí)物).引言例4根據(jù)三視圖說(shuō)出立體圖形的名稱(chēng).分析:由三視圖想象立體圖形時(shí),要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面,然后再綜合起來(lái)考慮整體圖形.解:從三個(gè)方向看立體圖形,圖象都是
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】第2課時(shí) 棱柱與三視圖知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2棱柱的概念圖形中,是三棱柱的平面展開(kāi)圖的是(??A??)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2、長(zhǎng)方體和正方體之間的包含關(guān)系(??A??)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2,棱柱有(??C
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系1.下列邊長(zhǎng)為a的正多邊形與邊長(zhǎng)為a的正方形組合起來(lái),不能鑲嵌成平面的是()(1)正三角形(2)正五邊形(3)正六邊形(4)正八邊形A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)
2024-11-16 02:03
【總結(jié)】等可能情形下的概率計(jì)算第1課時(shí)簡(jiǎn)單概率的計(jì)算1.在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件A發(fā)生的______總是會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)的附近,這個(gè)常數(shù)就叫做事件A的______2.某市元宵節(jié)期間舉行了“即開(kāi)式社會(huì)福利彩票”銷(xiāo)售活動(dòng),印制彩票3000萬(wàn)張(每張彩票2元).在這些彩票中,設(shè)置了如下的獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)金/萬(wàn)元5015
【總結(jié)】三視圖第1課時(shí)畫(huà)幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo):能畫(huà)出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)使用材料(如:紙板)制作模型.重點(diǎn):畫(huà)出簡(jiǎn)單組合體的三視圖,給出三視圖,還原或想象出原實(shí)際圖的結(jié)構(gòu)特征難點(diǎn):識(shí)別三視圖所表示的幾何體考綱要求:能畫(huà)出簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖,能
2024-12-09 11:57
【總結(jié)】(第3課時(shí))復(fù)習(xí)1、畫(huà)出下列基本幾何體的三視圖:(1)(2)“和”的形式“差”的形式復(fù)習(xí)復(fù)雜幾何體的三視圖畫(huà)法:(1)分析復(fù)雜幾何體的構(gòu)成方式;(2)分析基本幾何體之間的位置關(guān)系和大小關(guān)系。導(dǎo)入※下列幾何體的正投影的形狀分別是什么?導(dǎo)入※下列幾何體的正投影的形狀分別是
【總結(jié)】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十九章《投影與視圖——制作立體模型》同步檢測(cè)3附答案一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.小琳過(guò)14周歲生日,父母為她預(yù)定的生日蛋糕如圖所示,它的主視圖應(yīng)該是()2.某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()(A)長(zhǎng)方體.(B)圓錐體.
2024-11-28 04:26
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開(kāi)在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會(huì)到所學(xué)的知識(shí)有重要的實(shí)用價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用[難點(diǎn):根據(jù)三視圖想
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】小升初練習(xí)題11.計(jì)算:12345×2345+2469×38257.2.將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次(圖1中的虛線是三邊的中點(diǎn)的連線),然后沿兩邊的重點(diǎn)的邊減去一角(如圖2)。(圖1)
2024-11-16 02:04
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿(1)1.如圖所示,開(kāi)瓶扳手是一根在力的作用下,可繞一________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,稱(chēng)做_______.用扳手開(kāi)啟瓶蓋,既方便又省________.2.用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖,如圖所示.撬起過(guò)程中螺絲刀是一根杠桿,若作用在螺絲刀柄上的力F1是動(dòng)力,則支點(diǎn)是________,
2024-11-29 12:39
【總結(jié)】圓周角第2課時(shí)圓內(nèi)接四邊形ABCD,∠A,∠B,∠C的度數(shù)之比為3:4:6,則∠D的度數(shù)為()A.60B.80C.100D.120,在△ABC中,AB為⊙O的直徑,∠B=60°,∠BOD=100°,則∠C的度數(shù)為()A.50
2024-11-15 15:49
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功滑輪(1)1.下列說(shuō)法正確的是A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向C.動(dòng)滑輪既能省力又能改變力的方向D.滑輪組既能省力又能改變力的方向2.如圖所示,小明同學(xué)利用滑輪吊木箱,滑輪軸的位置隨木箱一起運(yùn)動(dòng),該滑輪的作用是
2024-12-03 12:54
【總結(jié)】12如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫(huà)出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱(chēng)呼?!鞍保瑵M(mǎn)語(yǔ)是“家”、“屋”的意思。蒙古族作為我國(guó)古老的游牧民族之一,他們的生活習(xí)性帶有濃厚的游牧色彩。自古以來(lái),這個(gè)生活在廣闊的草原上,逐水草而居,以放牧牛羊?yàn)樯拿褡澹蟛糠侄紡氖轮?/span>
2024-12-08 07:12
【總結(jié)】第2課時(shí)由三視圖還原幾何體你認(rèn)識(shí)它嗎?情景引入首頁(yè)問(wèn)題:如果要做一個(gè)水管的三叉接頭,工人事先看到的不是圖1,而是圖2,你能替這位工人師傅根據(jù)這三個(gè)圖形制造出水管接頭嗎?若已知一個(gè)幾何體的三視圖,我們?nèi)绾稳ハ胂筮@個(gè)幾何體的原形結(jié)構(gòu),并畫(huà)出其示意圖呢?圖2圖1一、三視圖:;從左面看到的圖形叫左視圖;從上面看
2024-11-18 19:46