【總結(jié)】向中船廣東基地領(lǐng)導(dǎo)向中船廣東基地領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)和同志們學(xué)習(xí)??!2023·上海超越9000追求卓越任課教師介紹任課教師介紹l姓名:楊云平l1、7SIGMA黑帶l2、上海海事學(xué)院船舶制造質(zhì)量管理高級研修班學(xué)員l3、國家注冊審核員面試考官l4、全國船舶制造質(zhì)量經(jīng)理推進委員會專家委員會委員l5、全國船舶制造企業(yè)6SIGMA推進
2025-02-27 19:51
【總結(jié)】現(xiàn)場管理與5S管理第一節(jié)現(xiàn)場管理的基術(shù)概念一、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場生產(chǎn)現(xiàn)場就是從事產(chǎn)品生產(chǎn)、制造或提供生產(chǎn)服務(wù)的場所二、企業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)場管理就是運用科學(xué)的管理思想、管理方法和管理手段,對現(xiàn)場的各種生產(chǎn)要素,如人(操作者、管理者)、機(設(shè)備)、料(原材料)、法(工藝、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、資(資金)、能(能源)、信(信息)等
2025-02-22 13:05
【總結(jié)】企業(yè)現(xiàn)場管理與5S管理第一節(jié)現(xiàn)場管理的基術(shù)概念一、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場生產(chǎn)現(xiàn)場就是從事產(chǎn)品生產(chǎn)、制造或提供生產(chǎn)服務(wù)的場所二、企業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)場管理就是運用科學(xué)的管理思想、管理方法和管理手段,對現(xiàn)場的各種生產(chǎn)要素,如人(操作者、管理者)、機(設(shè)備)、料(原材料)、法(工藝、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、資(資金)、能(能源)、信(信息
2025-03-12 23:01
【總結(jié)】5S現(xiàn)場管理實務(wù)技巧課程內(nèi)容?一、5S的歷史淵源及在新時代的特殊意義?二、5S的定義?三、5S的推行方法?四、5S在工廠管理方面的實技巧?五、5S推行過程的優(yōu)化一、5S的歷史淵源及在新時代的特殊意義(一)日本企業(yè)的騰飛的支柱5S、TPM、QCC等全員參與的小集團活動全面質(zhì)量管理精益生產(chǎn)
2025-03-04 15:33
【總結(jié)】5S現(xiàn)場管理實務(wù)技巧講師:侯魁斌課程內(nèi)容一、5S的歷史淵源及在新時代的特殊意義二、5S的定義三、5S的推行方法四、5S在工廠管理方面的實技巧五、5S推行過程的優(yōu)化一、5S的歷史淵源及在新時代的特殊意義(一)日本企業(yè)的騰飛的支柱5S、TPM、QCC等全員參與的小集團活動全面質(zhì)量管
2025-01-26 22:55
2025-01-26 22:54
【總結(jié)】5S現(xiàn)場管理實務(wù)技巧講師:劉武軍時間:2023-1-12課程內(nèi)容w一、5S的歷史淵源及在新時代的特殊意義w二、5S的定義w三、5S的推行方法w四、5S在工廠管理方面的實技巧w五、5S推行過程的優(yōu)化一、5S的歷史淵源及在新時代的特殊意義(一)日本企業(yè)的騰飛的支柱5S、TPM、QCC等全員參與的小集團活動全面質(zhì)量管理精益生
2025-01-26 22:56
【總結(jié)】5S推行技巧我們公司是什么樣的企業(yè)?按照5S的標(biāo)準(zhǔn),世界上有三種企業(yè)工廠的第一壞印象工廠第一壞印象.ppt現(xiàn)象印象物品堆放雜亂,合格品、不合格品混雜,成品、半成品未很好區(qū)分質(zhì)量難以保障工裝夾具隨地置放效率損失,成本增加機器設(shè)備保養(yǎng)不良,故障多精度降低
2025-03-04 11:15
【總結(jié)】中日企業(yè)現(xiàn)場管理之差距可用天壤之別來形容。[????定位不同。國內(nèi)許多企業(yè)管理者將整潔、清爽認為是衛(wèi)生問題,與生產(chǎn)是兩回事。既然是兩回事,自然工作忙時可以放在一邊?;蛘弋?dāng)有上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作時臨時來一次全面的大掃除,做給別人看。而日本企業(yè)管理者認為5S是現(xiàn)場管理之基石,5S做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè),因此將堅持5S管
2025-01-25 13:51
【總結(jié)】現(xiàn)場5S推進方法————定點攝影法編制:羅程目錄一、數(shù)碼攝影基本知識快門與光圈1、什么是光圈?2、什么是快門?3、快門與光圈的關(guān)系。曝光的控制主要取決于光圈的大小和快門速度,要學(xué)會手動設(shè)定,拍攝專業(yè)級的相片就必須了解光圈與快門的設(shè)定配合。什么是光圈?
2025-02-08 19:35
【總結(jié)】演講完畢,謝謝觀看!
【總結(jié)】5S管理講義內(nèi)容?第一:5s的起源及作用?第二:5s的概念?第三:5s的推展與應(yīng)用示例?第四:跋第一:5s的起源及作用?核心:認真日本起源,主要目的是提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高現(xiàn)場管理效率,降低生產(chǎn)損耗日本起源學(xué)習(xí)實施延伸
2025-02-17 23:15
【總結(jié)】質(zhì)量管理體系培訓(xùn)系列教材5S推行技巧主講:張文海內(nèi)容概要*前言*“5S”基本概念*“5S”重要性*推行“5S”的原則*“5S”實施前言1.5S的目的
2025-03-04 10:31
【總結(jié)】現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)課程目標(biāo)1、了解5S的基礎(chǔ)知識、意義,以及推行2、5S的重要性,并掌握在日常工作生活中如何3、運用5S,形成良好習(xí)慣。5S的起源及定義5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效的管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。5S的演變
2025-02-08 21:40
【總結(jié)】第一章緒論第二章5S基本概念第三章5S的作用第四章5S推行方法第五章5S推行技巧目錄第一章緒論5S的起源于日本以工作環(huán)境為對象—清爽、明朗、潔凈使現(xiàn)場作業(yè)更安全、輕松、愉快、有效
2025-01-04 08:34