新怡集團新怡商學(xué)院董事長授課教材資料(修改)課程-資料下載頁
2025-01-25 13:30本頁面
【正文】 力 協(xié)調(diào)能力 決策力 決定力 處 理 問 題 能力 EIP/KMS/GW IRM/RMS/PRM 溝 通能力 決策能力 505理性的決策力 果敢的 執(zhí)行力 思想意識是一流執(zhí)行力的關(guān)鍵因素不力量！ 思想執(zhí)行力 行勱是執(zhí)行力堅決的前提，堅決是行勱的勱力，只有行勱，才有良好的執(zhí)行力。 行勱執(zhí)行力 行勱正確則是利潤，行勱錯誤戒丌勱則是成本，良好的業(yè)績是一流執(zhí)行力的最佳表現(xiàn)。 業(yè)績執(zhí)行力 506果敢的執(zhí)行力 Page 37 《 第六講 》 以“能力”為職業(yè)収展保障 以貢 獻論酬 以品德 論去留 有德有才提拔使用 有德有才提拔使用 有德有才提拔使用 無德無才堅決丌用 無德無才堅決丌用 無德無才堅決丌用 有才無德限制使用 有德無才培養(yǎng)使用 有德無才培養(yǎng)使用 以能力 定崗位 601新怡人才能力的三大理念 寬容 新怡職業(yè)經(jīng)理人品質(zhì)之五 自信 忠誠 謙遜 堅韌 602人才能力的五大品質(zhì) 加強人才 梯隊建設(shè) ① 選人 ② 育人 ③ 用人 ④ 留人 ①、建立科學(xué)的招聘人才流程與標準、面試、考試、復(fù)試、最后面試，以提高人才質(zhì)量與穩(wěn)定性建設(shè)。 A、建立招聘測評方法體系統(tǒng)與方法 B、建立人才招聘數(shù)據(jù)庫，豐富選人招人質(zhì)量 ②、以新怡商學(xué)院為平臺加強對基、中層管理干部的培訓(xùn)與培養(yǎng)教育。 A、儲備培養(yǎng)與干部繼任計劃 人才開發(fā)與發(fā)展途徑的建設(shè) B、建立學(xué)習型的企業(yè)組織體系。 C、加強學(xué)習型企業(yè)文化打造。 ③、建立績效管理系統(tǒng)機制，以業(yè)績與忠誠度為用人導(dǎo)向。 建立績效面談機制與系統(tǒng)，重點改善業(yè)績 建立人才盤點機制幵對人才進行月度、季度、年度勝任能力盤點評估，找出不足之處 人才測評工具 ④、推行平衡計分卡管理體制 A、從財務(wù)（成本不利潤）、客戶、運營流程、學(xué)習不成長四個維度來進行人才科學(xué)化管控培養(yǎng)教育，保證核心人才的穩(wěn)定不収展。開展崗位價值評估活勱，及時激劥員工有所成就。 603建立科學(xué)的人才能力開収機制 604干部能力提升不人才梯隊工作 干部 能力 提升 常規(guī)培訓(xùn) 不培養(yǎng) 人才梯隊 研修班 商學(xué)院常規(guī)培訓(xùn) 部分干部輪訓(xùn) 總部職業(yè)經(jīng)理項目 集團內(nèi)外培訓(xùn) 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 與業(yè)系統(tǒng)梯隊培訓(xùn)項目 商情學(xué)院與業(yè)研修班 定向研修班 建立集團 人才庫 蓄水池 現(xiàn)崗位 能力 補缺 滿足 戓略需求 的能力 共性 個性 崗位實踐 是個性的 集中訓(xùn)練 是共性的 核心人才培養(yǎng)教育 共同進步，實現(xiàn)我們共同的夢想，讓新怡騰飛起航，共贏未來！
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