人教版語(yǔ)文七年級(jí)上期末考試1-資料下載頁(yè)
2025-11-07 00:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，可以表現(xiàn)一個(gè)人的性格、修養(yǎng)。能寫(xiě)一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨。讀下面兩句詩(shī)，然后用楷書(shū)工整地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。A翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧．。C每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠．．．．，熱鬧非常。余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。學(xué)而不思則罔，。平穩(wěn)，人民充滿信心。在眾鄰居的幫助下，媽媽被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。王強(qiáng)要向班主任陳老師請(qǐng)假，還要把此事告訴出差在外的爸爸?，F(xiàn)電話已接通，請(qǐng)你帶王強(qiáng)講話，語(yǔ)言要求。閱讀名著，如同與大師們攜手共游，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，（一）閱讀《春》（節(jié)選），完成8——12題。盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。的，他當(dāng)年為官一場(chǎng)，卻又厭惡官場(chǎng)作風(fēng)，到臺(tái)灣之后，一直致力于寫(xiě)作。在父親的書(shū)房里，父親一直珍藏著錢(qián)穆先生贈(zèng)送給他的書(shū)法，上面的字蒼勁
【正文】 。（ 1 分） “洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之處。（ 2 分） 四 .寫(xiě)作與表達(dá)（ 50 分） 。 （ 1）大自然是我們的家園，多少年來(lái)，它給我們提供了賴以生存的豐厚資源。珍愛(ài)它，它將會(huì)對(duì)我們報(bào)以五 溫馨的饋贈(zèng)；踐踏它，它將會(huì)對(duì)我們施以嚴(yán)酷的懲罰。 （ 2）那一刻，我真 要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整，例如：高興、懊悔、傷心、自豪、感動(dòng)等。②寫(xiě)成一篇不少于 500 字的記敘文 ③線索清晰，內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。 得分 評(píng)卷人 參考答案 一、積累與運(yùn)用（ 27） 、準(zhǔn)確和美觀、 5.（ 1）明察秋毫 物外之趣 （ 2）見(jiàn)賢思齊焉 （ 3）思而不學(xué)則殆 （ 4）潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 （ 5）何當(dāng)共剪西窗 卻話巴山夜雨時(shí) （ 6）問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái) ：（ 1）陳老師，您好！今天早上我媽媽突然發(fā)病暈倒，現(xiàn)在送醫(yī)院搶救，因我爸爸出差去了，我要在醫(yī)院照顧媽媽?zhuān)荒苌险n，要請(qǐng)假一天，好嗎？ （ 2）爸爸，今天早上媽媽突然發(fā)病，鄰居已幫助送到醫(yī)院了。請(qǐng)您安排好工作，早點(diǎn)回來(lái)，好嗎？ 母愛(ài)與童真、大自然、人生 二、現(xiàn)代文閱讀（ 27 分） （一） 輕盈、細(xì)密、潤(rùn)澤 。 10.①不好。因?yàn)椤般@”字寫(xiě)出了春草破土而出的擠勁，突出了小草萌發(fā)的力量和頑強(qiáng)的生 命力。而“長(zhǎng)”字只能表達(dá)一般的生長(zhǎng)狀態(tài)，沒(méi)有“鉆”字的表達(dá)效果。 （ 2）采用擬人的修辭方法，形象地表現(xiàn)出各種花爭(zhēng)先恐后開(kāi)花的情形。 、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)的。第一句將春風(fēng)比喻為母親的手，巧妙地寫(xiě)出了春風(fēng)溫暖而又柔情的特點(diǎn)。 ，表達(dá)準(zhǔn)確即可給分。 （二） ；父親有自己“愛(ài)的語(yǔ)言”；父親信守承諾；父親有很多的中國(guó)情結(jié)。 、冷靜、沉默寡言卻深?lèi)?ài)子女、熱愛(ài)祖國(guó)的父親形象。 “ 在我們的感覺(jué)中，母親的愛(ài)像太陽(yáng)，溫暖、無(wú)私而透明， 父親的愛(ài)則像月亮，冷靜、理性而朦朧。 ”相照應(yīng)。 ，品行高潔。 ：父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我沐浴了它的溫暖與恩澤；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我享受了它的溫暖與細(xì)膩；父愛(ài)如春雨，讓我品味了它的甘甜與圣潔。 三、文言文閱讀與理解 （一） 日 內(nèi)集 謝太傅與兒女 講論文義 19.（ 1）家庭聚會(huì) （ 2）講解詩(shī)文 （ 3）不久，一會(huì)兒 （ 4）差不多可以相比 ：指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。 。 “撒鹽空中”一喻好，雪的顏色與下落之 態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色。在空中往往上揚(yáng)，甚至飛得更高更遠(yuǎn)，跟雪的飄的方式不同。寫(xiě)物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。 有人認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好，它給人以春天即將來(lái)臨的感覺(jué)，有深刻的意蘊(yùn)。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊(yùn)，好的詩(shī)句要有意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在意象。（言之成理即可，不講理不得分） （二） （遠(yuǎn)大抱負(fù)；雄心壯志；建功立業(yè)，一統(tǒng)天下的豪情。） ，也寫(xiě)出了作者的驚嘆和贊美。 。 注：主觀題答案言之成理即可。
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