【正文】 （ 2）案例研究法：是一種信息雙向性交流的培訓(xùn)方式，將知識傳授與能力提高融合到一起，分為案例分析法和事件處理法兩種。 案例培訓(xùn)法中的案例用于教學時必須具備三個特點： 216。 內(nèi)容真實； 216。 案例中應(yīng)包含一定的管理問題； 216。 案例必須有明確的目的； A：案例分析法，又稱個案分析法，有描述評價型和分析決策型兩種。 B：事件處理法，自編案例。自編案例的內(nèi)容應(yīng)包括：①案例的內(nèi)容簡介②案例發(fā)生的背景（ 5W2H的原則）③實際解決的 對策④得出的經(jīng)驗教訓(xùn)。 注： 5W2H， Who（何人）， When（何時）， Where（何地）， What（何事）， Which（何物）， How（如何做）， How much （費用）。 （ 3）頭腦風暴法，又稱 “ 研討會法 ” 、 “ 討論培訓(xùn)法 ” 、 “ 管理加值訓(xùn)練法 ” 。特點，相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維、最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造能力、提供解決問題更多更佳的方案。 （ 4）模擬訓(xùn)練法 , 以工作中的實際情況為基礎(chǔ)，將實際工作中可利用的資源，約束條件和工作過程模型化，學員在假定的工作情景中參與活動，學習從事特定工作的行為和技能，提高其處理問題的能力。 （ 5）敏感性訓(xùn)練法，又稱 T小組法。簡稱 ST(Sensitivity Training)法 ,適用于組織發(fā)展訓(xùn)練，晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練，中青年管理人員的人格訓(xùn)練；新進人員的集體組織訓(xùn)練等 （ 6）管理者訓(xùn)練法，簡稱 MTP法（ Manager Training Plan），是產(chǎn)業(yè)界最為普遍的對管理人員的培訓(xùn)方法。旨在使學員系統(tǒng)地學習，深刻地理解管理的基本原理和知識，從而提高其管理能力。 適宜行為調(diào)整和心理訓(xùn)練的培訓(xùn)方法 （ 1）角色扮演法（ 2）行為模仿法（ 3）拓展訓(xùn)練 一些特殊的培訓(xùn)方法 （ 1）網(wǎng)上培訓(xùn) ； （ 2）計算機輔助教學，簡稱 CAI(Computer Assisted Instruction) ； (3)心智技能模擬培訓(xùn)法（時勘， 1990）；（ 4）虛擬培訓(xùn) 心智技能模擬培訓(xùn)法： 隨著高科技的發(fā)展，生產(chǎn)設(shè)備自動化的程度越來越高，在 員工技術(shù)能力的各要素中，心智技能也越來越占據(jù)主導(dǎo)地位。所謂的心智技能是 在活動過程中積累起來的一種調(diào)節(jié)智能活動方面的經(jīng)驗，它是技術(shù)能力的核心內(nèi) 容。心智技能的形成要經(jīng)歷三個階段，一是模式定向階段，第二，模式操作階 段，第三，模式內(nèi)化階段。心智技能培訓(xùn)法就是通過系統(tǒng)分析的方法查明人機交 互作用的主要特征，研制出心理教學模擬器，然后讓模擬器有序地呈現(xiàn)生產(chǎn)活動 中出現(xiàn)的問題，分析專家解決問題的思維過程，建立心理模型，依據(jù)員工現(xiàn)有的 接受水平，編寫出能反映專家經(jīng)驗的培訓(xùn)教材，從而完成專家經(jīng)驗外化的過程。 成就動機培訓(xùn)法： 最早由美國心理學家麥克米蘭（ Mcclelland）提出，認為，一 個企業(yè)的成功取決于成就需要的人的多寡，企業(yè)家的責任就是將成就需要轉(zhuǎn)化為 經(jīng)濟發(fā)展的動力，這種培訓(xùn)就是教給參加者如何象成就需要者那樣思考和行動， 發(fā)展適合自己的計劃，并在工作中學會推陳出新。 第四節(jié) 培訓(xùn)制度的建立與推行 一、企業(yè)培訓(xùn)制度 (P160) 培訓(xùn)制度是指能夠直接影響和作用于培訓(xùn)系統(tǒng)及其活動的各種法律、規(guī)章、制 度及其政策的總和。包括培訓(xùn)法律和規(guī)章；培訓(xùn)的具體制度和政策 二、培訓(xùn)制度的內(nèi)容 (P162P165) 培訓(xùn)服務(wù)制度（首要制度）（ 2023年 6月 13日已考） 培訓(xùn)服務(wù)制度條款培訓(xùn)服務(wù)協(xié)約條款 入職培訓(xùn)制度（ 2023年 11月 7日已考） 培訓(xùn)激勵制度 培訓(xùn)考核評估制度 培訓(xùn)獎懲制度 培訓(xùn)風險管理制度 三、起草培訓(xùn)制度草案 具體內(nèi)容： 制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù) 實施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗 企業(yè)員工培訓(xùn)制度實施辦法 企業(yè)培訓(xùn)制度的核準與施行 企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , February 11, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 09:03:3609:03:3609:032/11/2023 9:03:36 AM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 :03:3609:03Feb2311Feb23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 09:03:3609:03:3609:03Saturday, February 11, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 :03:3609:03:36February 11, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 2月 11日星期六 上午 9時 3分 36秒 09:03: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 。 2023年 2月 上午 9時 3分 :03February 11, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 2023年 2月 11日星期六 9時 3分 36秒 09:03:3611 February 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 上午 9時 3分 36秒 上午 9時 3分 09:03: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 , February 11, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 09:03:3609:03:3609:032/11/2023 9:03:36 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 :03:3609:03Feb2311Feb23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 09:03:3609:03:3609:03Saturday, February 11, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :03:3609:03:36February 11, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 11日星期六 上午 9時 3分 36秒 09:03: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 。 2023年 2月 上午 9時 3分 :03February 11, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 11日星期六 9時 3分 36秒 09:03:3611 February 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 上午 9時 3分 36秒 上午 9時 3分 09:03: ? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 , February 11, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 09:03:3609:03:3609:032/11/2023 9:03:36 AM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :03:3609:03Feb2311Feb23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 09:03:3609:03:3609:03Saturday, February 11, 2023 ? 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。 :03:3609:03:36February 11, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 11日星期六 上午 9時 3分 36秒 09:03: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 上午 9時 3分 :03February 11, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 2月 11日星期六 9時 3分 36秒 09:03:3611 February 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 上午 9時 3分 36秒 上午 9時 3分 09:03: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴