四川省20xx-20xx學(xué)年高二政治4月月考試題-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分。滿分100分，答題時(shí)間90分鐘。和建設(shè)的勝利；當(dāng)代“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)著社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。2．“宇宙創(chuàng)造過(guò)程中，上帝沒有位置??沒有必要借助上帝來(lái)為宇宙按下啟動(dòng)鍵”。這是物理學(xué)家斯蒂。芬·霍金在他的《大設(shè)計(jì)》一書中提出的觀點(diǎn)。從世界觀上看，與該觀點(diǎn)一致的有(). 由于閱讀了休謨和馬赫的哲學(xué)著作而得到?jīng)Q定性的進(jìn)展”。4．全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題，是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。6．“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄Ｈ绻覀儼雅ｎD這句名言中的“我”。，由于空氣質(zhì)量惡化,霧霾現(xiàn)象增多且危害加重。因素和人為因素共同作用的結(jié)果。12．物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，也是“信息化”時(shí)代的重要發(fā)展階段。水面直接升華所致兩種爭(zhēng)論。對(duì)火星表面螺旋結(jié)構(gòu)成因的不同認(rèn)識(shí)表明()
【正文】 高二 4月月考政治參考答案 15 DCDDB 610 CCADB 1115 ADCCB 1620 BABCA 2124 DABD 25. ①要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動(dòng)的依 據(jù)。該地區(qū)在脫貧過(guò)程中 經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，認(rèn)識(shí)到該地區(qū)山場(chǎng)面積大，適宜發(fā)展林果業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。（ 3分） ②充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。 該地區(qū)在發(fā)展林果業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)基礎(chǔ)上又辦起果品和肉類加工廠，幾年就擺脫貧困。（ 3分） ③把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。該地區(qū) 因地制宜種果樹等，飼養(yǎng)羊、家兔等，經(jīng)濟(jì)情況很快有了改觀。（ 2分） ④反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義。該地區(qū) 根據(jù)其它地 區(qū)“無(wú)工不富”的經(jīng)驗(yàn)，建起了一些小型機(jī)械廠，但由于原材料和資金缺乏，結(jié)果收效甚微。（ 2分） ①該觀點(diǎn)具有合理性。（ 1分） ②意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有指導(dǎo)作用。（ 2分） ③不同教學(xué)觀念指導(dǎo)下的教學(xué)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用是不同的。（ 2分） ④用先進(jìn)的教學(xué)觀念指導(dǎo)教學(xué)，可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；（ 3分） ⑤基于落后教學(xué)觀念的教學(xué)，往往使學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)。（ 3分）⑥當(dāng)然，學(xué)生的成長(zhǎng)受到多種因素的影響，教學(xué)觀念不是唯一的因素 。（ 1分） 答案示例二 ①該觀點(diǎn)存在片面性。（ 1分） ②意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界指導(dǎo)作用的發(fā)揮是需要條件的。（ 2分） ③意識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，教學(xué)觀念如果不轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，就不能發(fā)揮作用；（ 4分）④學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)觀念如果不轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力等就不能達(dá)到預(yù)期效果。（ 4分） ⑤學(xué)生的成長(zhǎng)受多種因素的影響，不能把教學(xué)觀念視為影響學(xué)生成長(zhǎng)的唯一因素。（ 1分） 27.（ 1）①系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。具有整體性、有 序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向的特征。（ 2分） ②著眼于事物的整體性。作為愛心平臺(tái)，微公益致力于將求助者、愛心友、公益機(jī)構(gòu)等資源進(jìn)行整合，形成一條完整的“生態(tài)鏈”，體現(xiàn)了從整體出發(fā)，把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合。（ 2分） ③注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性。從認(rèn)證用戶發(fā)掘求助項(xiàng)目、“愛心團(tuán)”甄別信息真?zhèn)?，到公益機(jī)構(gòu)介入實(shí)質(zhì)救助、網(wǎng)友參與提升項(xiàng)目影響力，體現(xiàn)了系統(tǒng)的有序性。（ 2分） ④注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。微公益以高效、便捷、透明的運(yùn)作機(jī)制，啟動(dòng)一個(gè)“全民公益時(shí)代”， 體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。（ 2分） ⑤微公益的整個(gè)運(yùn)作流程體現(xiàn)了運(yùn)用綜合的思維方法來(lái)認(rèn)識(shí)事物。（ 2分） （ 2）倡議一：從微不足道的公益入手，積極推進(jìn)微公益項(xiàng)目。（ 2分）依據(jù)：事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。要求重視量的積累，從點(diǎn)滴做起。（ 2分） 倡議二：充滿信心，迎接挑戰(zhàn)，積極推進(jìn)微公益項(xiàng)目。（ 2 分）依據(jù)：事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對(duì)未來(lái)充滿信心，又要不斷克服道路上的困難，勇敢的面對(duì)挫折與考驗(yàn)。（ 2分） 倡議三：呵護(hù)“新事物”，積極推進(jìn)微公益項(xiàng)目。（ 2分 ）依據(jù)：發(fā)展具有 普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。（ 2分） （寫出其中兩點(diǎn)即可得滿分 8分） 28.①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和動(dòng)力。我國(guó)基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的實(shí)際情況，提 出中國(guó)主張并推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)共建理論發(fā)展，體現(xiàn)了堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。 (4分 ) ②真理是具體的有條件的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)體的認(rèn)識(shí)不斷深化，達(dá)到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一。（ 4分） ③認(rèn)識(shí)過(guò)程具有反復(fù)性無(wú)限性上升性，追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。我國(guó)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)共建的理論隨著實(shí) 踐深入，不斷向前發(fā)展，體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中完善和發(fā)展真理。（ 4分） （寫出“實(shí)踐特征”，分析言之有理，可酌情給分）
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