【總結(jié)】新聞類文本閱讀探究題的執(zhí)教:翠園中學(xué)李紅該教學(xué)目標(biāo)1、通過解讀考綱和分析模擬題了解新聞類文本閱讀探究題的命題角度。2、通過模擬訓(xùn)練掌握新聞類文本閱讀探究題的答題思路。新聞類文本閱讀的文本類型1.消息《紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利慶典在俄羅斯舉行》湛江測試題(一)
2025-01-25 17:25
【總結(jié)】$報刊出版運作與編排技巧總裁辦張琳琳$報刊版面語言的形成和編排技巧一、什么是版面語言二、版面設(shè)計藝術(shù)的三大要素三、版式風(fēng)格就是媒體風(fēng)格四、從閱讀習(xí)慣看版面編排五、版式設(shè)計元素的合理應(yīng)用$什么是版面語言★版面語言:是新聞通過版面編排不設(shè)計,用最符合自己身仹的音量、音色、語感以及語言量說出去。
2025-01-18 21:10
【總結(jié)】新聞科普類文本閱讀【2021年高考福建卷】閱讀下面的文字,完成1~3題。數(shù)不盡的螢火蟲中國有著悠久的螢火蟲文化。早在先秦時期的《詩經(jīng)》中,螢火蟲就成為先民的關(guān)注對象,詩中“町疃鹿場,熠耀宵行”就是描述螢火蟲的。古代詩人常借螢火蟲抒情達(dá)意,唐代杜牧的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,便是千古絕唱?!澳椅炓棺x”的故事家喻
2024-11-26 21:06
【總結(jié)】2014屆高三語文實用類文本閱讀復(fù)習(xí)講義三、調(diào)查報告、科普作品【知識準(zhǔn)備】(一)調(diào)查報告的定義調(diào)查報告是一種常用的應(yīng)用文體,是根據(jù)特定目的,運用辯證唯物主義觀點,對某一客觀事物進(jìn)行調(diào)查研究之后寫成的書面報告。按調(diào)查報告的性質(zhì)和內(nèi)容,一般可以劃分為綜合調(diào)查報告、典型調(diào)查報告和專案調(diào)查報告三類。(二)調(diào)查報告的文體特點一般來講,調(diào)查報告的結(jié)構(gòu),由開頭、主體和結(jié)尾三部分
2025-03-23 07:13
【總結(jié)】1主講劉秀蓮火炬職業(yè)技術(shù)院客座教授中共中山市委黨??妥淌谥泄矎V東省委理論講師團(tuán)成員中山市城鄉(xiāng)規(guī)劃審查委員會專家委員中山市政協(xié)文化和文史資料委員會主任著妙筆文章樹企業(yè)形象中共中山市委理論講師團(tuán)講師電子科技大學(xué)客座教授第一講新聞概論?新聞的定義
2025-01-18 20:34
【總結(jié)】?第二節(jié)新聞類文本閱讀?(2020年東北師大月考)閱讀下面的文字,完成1~4題。?天使在哭泣?2020年9月1日清晨,13歲的少年蘇斯蘭·比加耶夫和八年級的同學(xué)一起,排著隊在校園里參加開學(xué)典禮。他突然覺得口渴,便跑到噴泉邊去喝水。突然他看到一輛卡車沖進(jìn)了校園。車上迅速跳下幾個荷槍實彈的人。一個人拿著一把自動步槍向
2025-11-01 23:07
【總結(jié)】高考語文中“新聞類文本閱讀專項訓(xùn)練”的類型分析含解析 一、新聞類文本閱讀 1.閱讀下面的文字,完成各題。 ???材料一: ???藍(lán)皮書指出,隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增速放緩,社會消費品零售總額增...
2025-04-05 04:43
【總結(jié)】美核動力航空母艦訪問韓國中美關(guān)系三十年新聞閱讀與實踐貧困縣女官員乞討籌款為患白血病兒子治病7月14日,一男子在韓國南部港口釜山觀看美軍核動力航空母艦“羅納德·里根”號駛進(jìn)港口。當(dāng)日,“羅納德·里根”號抵達(dá)釜山開始對韓國的訪問。(新華社/路透)她曾是文山州西疇縣民政局副局長,在這個
2025-01-20 19:40
【總結(jié)】新聞采寫培訓(xùn)雷蕾目錄新聞概述1消息寫作基本原理2常見消息類型3一、新聞概述●新聞的定義:新聞是新近發(fā)生的事實的報告。(陸定一,1943年在《我們對于新聞學(xué)的基本觀點》)●狹義的新聞專指消息,是報紙、廣播電臺和電視臺等媒體廣泛運用的一種新聞報道題材,●廣義的新聞一般指傳媒常用的各種新
2025-01-18 20:41
【總結(jié)】v?v梁原學(xué)區(qū)v教育宣傳暨新聞寫作知識培訓(xùn)一、新聞概述二、消息三、通訊目錄一、新聞概述新聞的定義???????新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實的傳播。新聞的形式新聞從文體上有狹義和廣義之分。狹義的新聞就是指消息
2025-01-18 21:04
【總結(jié)】第三部分實用類文本難度小于實用類、文學(xué)類文本閱讀非連續(xù)性文本從主題相關(guān),但不同來源、不同屬性(文字、圖表)、不同角度的閱讀材料中獲取、篩選、比較、整合復(fù)雜信息,能考查學(xué)生理解、分析、概括等綜合的閱讀能力??碱}類型一、客觀題二、主觀題三、圖表題一、客觀題:看似紛亂復(fù)雜,
2025-08-15 21:21
【總結(jié)】考點突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1分析新聞文體和結(jié)構(gòu)新聞的文體和結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識在“新聞的基本知識”中已經(jīng)講解,此處不再贅述。對文體和結(jié)構(gòu)的考查含4個方面:標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、語言。考點1分析新聞標(biāo)題作用考點解讀新聞標(biāo)題類題型通??疾榈氖切侣剺?biāo)題的作用。新聞標(biāo)題具有集中表達(dá)新聞主題,激發(fā)讀者閱讀興趣,引導(dǎo)受眾獲取核心
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】一.新式編輯部,新式記者:職業(yè)記者在中國新聞採訪學(xué)一、變化中的記者地位:從“無冕之王”到“新聞民工”二、調(diào)查與分析:中國記者職業(yè)狀態(tài)三、媒介融合趨勢下當(dāng)“新式記者”四、職業(yè)記者的成名法則一、變化中的記
【總結(jié)】新聞攝影技巧主講人:品推部文案專員—啟剛你眼中的攝影師?CAMERIST專業(yè)級你眼中的攝影師?CAMERIST搞怪級你眼中的攝影師?CAMERIST奇葩級你眼中的攝影師?CAMERIST大神級什么是新聞攝影?WHAT定義:用攝影的手段記錄正在發(fā)生的新聞事實(或者該新聞相關(guān)聯(lián)的前因
2025-01-18 20:33
【總結(jié)】新課標(biāo)卷實用類文本考查很穩(wěn)定。選考文本全為傳記,題型也很固定,主要是圍繞傳主而設(shè)立的四類題:概括分析傳主事跡、特點題,分析傳主成就(新聞事件)原因題,分析文本特色題,探究傳主人生價值和時代精神題。Ⅰ 概括分析傳主事跡、特點題所謂概括分析傳主事跡、特點題,就是要求歸納、概括傳主的事跡成就、個性品質(zhì)特點,并能結(jié)合材料作出具體分析。這種題型是課標(biāo)卷傳記閱讀的必考題。解答這種題型,要求在把握
2025-08-05 05:41