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山東省濱州市20xx屆高三下學(xué)期第一次模擬考試文科綜合政治試題word版含答案-資料下載頁

2024-11-15 21:50本頁面

【導(dǎo)讀】本卷共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題。12.下圖中,某商品的需求曲線和供給曲線相交于E點(diǎn)。若生產(chǎn)該商品的企業(yè)普遍提。高勞動(dòng)生產(chǎn)率,在其他條件不變的情況下,會(huì)引起E點(diǎn)向E'點(diǎn)方向移動(dòng)。13.“三權(quán)分置”是指農(nóng)村土地集體所有權(quán)、農(nóng)戶承包權(quán)、土地經(jīng)營權(quán)“三權(quán)”分置并行,重大政策,其意義深遠(yuǎn)。實(shí)行“三權(quán)分置”有利于。面反應(yīng)公司的還款能力。近年來,我國企業(yè)杠桿率高,債務(wù)規(guī)模增長過快,債務(wù)負(fù)擔(dān)不斷加。重,經(jīng)營困難加劇,導(dǎo)致債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上升。下列能夠有效降低企業(yè)杠桿率的措施有。優(yōu)化列車運(yùn)行方案,新增了中歐班列和中亞班列等運(yùn)行線路。由此帶來的影響是。表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于在北京市、山西省、浙江省開展國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作的決定》。22.2017年是京津冀協(xié)同發(fā)展重大國家戰(zhàn)略啟動(dòng)三周年。三年間,京津冀三地著眼全局發(fā)。積極開展生態(tài)文明創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步普及綠色政績觀、綠色生產(chǎn)觀、綠色消費(fèi)觀,引

  

【正文】 群眾依靠自己雙手脫貧致富。( 3 分) ④不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,以新發(fā)展理念為指導(dǎo),改革體制、創(chuàng)新機(jī)制,科學(xué)、民主、依法執(zhí)政。( 3 分) 39. (26 分 ) (1)①人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律和自然發(fā)展規(guī)律。認(rèn)為經(jīng)濟(jì) 發(fā)展必然要付出環(huán)境污染代價(jià)和治理生態(tài)必然拖累經(jīng)濟(jì)發(fā)展,違背了社會(huì)和自然發(fā)展的客觀規(guī)律,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中是極其有害的。( 4 分) ②人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,要自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?!霸绞亲⒅厣鷳B(tài)治理,越是要拖累經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的言行會(huì)導(dǎo)致片面追求經(jīng)濟(jì)增長,對(duì)人民健康造成嚴(yán)重?fù)p害。( 4 分) ③價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性,面對(duì)同一問題,會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的沖突。我們必須轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,牢固確立“人一自然一社會(huì)”的整體價(jià)值觀和整體生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀,做出正確的價(jià)值判斷和選擇,構(gòu) 建生態(tài)健康安全保障型社會(huì)。( 4 分) (2)①綠色文化作為一種精神力量,能夠在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人 成長產(chǎn)生深刻影響。( 2 分) ②綠色文化反作用于經(jīng)濟(jì)并對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起巨大的促進(jìn)作用,在全社會(huì)培育綠色文化,可以推動(dòng)綠色生產(chǎn),綠色消費(fèi),促進(jìn)人民生活健康。( 2 分) ③綠色文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),對(duì)人產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。在全社會(huì)培育綠色文化,可以影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,引導(dǎo)人民群眾崇尚節(jié)約,低碳生活。( 3 分) ④教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性 活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。綠色發(fā)展納入國民教育體系和繼續(xù)教育體系,可以使綠色發(fā)展理念深入人心,實(shí)現(xiàn)人們美好生活。( 3 分) (3)答案示例:①既要金山銀山,也要綠水青山。 ②加大環(huán)境保護(hù)力度,走出一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境改善雙贏之路。 (每點(diǎn) 2 分,共 4 分??忌缬衅渌鸢福灾欣砜勺们榻o分)
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