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江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟20xx-20xx學(xué)年七年級下學(xué)期期初調(diào)研考試語文試卷-資料下載頁

2024-11-15 20:59本頁面

【導(dǎo)讀】1.古詩文名句及文學(xué)常識默寫。沾衣欲濕杏花雨,。,思而不學(xué)則殆。晴空一鶴排云上,。靜的表現(xiàn)手法營造一個萬籟俱寂的境界。為遠(yuǎn)方的親人祝福,那一刻,你便不再孤單。請將劃線句改寫成一條成語。A.2020年11月13日晚,在法國巴黎市發(fā)生的一系列恐怖襲擊事件,真是聳人聽聞....?。.我校開展的“孝道教育”系列活動,讓廣大師生受益匪淺....。D.由于全社會厲行節(jié)約之風(fēng),高端餐飲企業(yè)受到了很大的沖擊。②這俗常的景象,現(xiàn)在不得多見了?!笆堑?,先生。”文中的“先生”是誰?“先生”變成殘疾人的原因是什么?黃海實驗初中為了響應(yīng)黨和國家的號召,決定開展以“閱。有人曾經(jīng)紅對被評為全國十佳少年的孩子進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些孩子在閱讀能力方面都。據(jù)報道,中國人平均讀書本,與韓國的人均7本、日本的40本、俄羅斯的55本。,用簡潔的語言賞析“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩。

  

【正文】 600 2020/2017 學(xué)年度 春 學(xué)期 期初調(diào)研考試 七年級語文參考答案 一、 基礎(chǔ)知識及運用。( 35 分) ( 1)吹面不 寒 楊柳風(fēng)( 2)吳楚東南 坼 ( 3)海日 生 殘夜 ( 4)學(xué)而不思則 罔 ( 5)便引詩情到碧 霄 劉禹錫( 6)萬 籟 此 俱 寂,但余鐘 磬 音( 7)千里共 嬋娟 水調(diào)歌頭(每空 1分,有錯別字該空不得分) ( 1) zh236。( 1 分) b232。ng( 1 分) ( 2)謐( 1 分) 曼( 1 分) ( 3) 美不勝收( 1分) C( 2分) D( 2分) B( 2分) ( 1) ( 2分) 這果子遇土而入( 1分);借助觀音的凈瓶水(或:甘露水。 1分)。 ( 2)) ( 3分) 羅切斯特( 1分) 原因:羅切斯特德的瘋妻子放火燒毀了桑菲爾德莊園,羅切斯特為救人最后離開,卻被一根掉下的大梁砸壞了一只眼和一只手,另一只眼也跟著發(fā)炎瞎了( 2分)。 ( 3) ( 2分) 羅廣斌 ( 1分) 江姐(江雪琴) ( 1分) ( 1) ( 2分) 示例:助推中國夢(或:鑄造正氣魂??)(能與上聯(lián)構(gòu)成對偶,意思連貫即可。) ( 2) ( 2分) 閱讀對于一個人的成長非常重要( 1分);中國人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂( 1分)。 ( 3) ( 3分 ) 示例:讀書可以益智。多讀書使人知識豐富,眼界開闊,思維深刻。鄭樵讀古今之書,通百家之學(xué),最終成為知識淵博的史學(xué)家。(觀點明確 1 分,舉例分析能支持觀點2 分) 二、閱讀與理解。 ( 55 分) (一)( 7分) ( 3分) 運用了擬人、比喻的修辭手法,( 1分)形象地寫出了楊花榆莢漫天飛舞的情景( 1分),抒發(fā)了對春光流逝的惋惜之情(惜春之情)。 ( 1分) ( 4分) 前者抒發(fā)對早春的喜愛之情( 2 分),后者抒發(fā)對春光流逝的惋惜 (惜春之情) ( 2 分)。 (二)( 16 分 ) ( 2 分)偶 得 古 兵 書 \ 伏 讀 經(jīng) 年 \ 自 謂 可 將 十 萬。 (一處 1分) 1( 4 分)( 1)曾經(jīng) ( 1 分) ( 2)第二天 ( 1分) ( 3 這樣 ( 1 分) ( 4)只 ( 1分) 1( 4 分)( 1) 太祖才醒悟過來,最終任用了那個人。 ( 2 分) ( 2) 每天總是獨自漫步在庭院里,千百遍地?fù)u頭自語道:“古人怎么會欺騙我呢?” ( 2分) 1( 3 分)趙普是一個剛毅果斷(嚴(yán)肅剛正)、堅定執(zhí)著、以天下為己任的人。一點 1分,意思相近即可。 1 ( 3 分) 盡信書不如無書,我們不能死讀書,應(yīng)聯(lián)系實際隨機 應(yīng)變。(劉羽沖則盲從典籍,泥古不化,落得可悲的下場,我們要引以為戒。) (三)( 14 分) 1( 4 分)肺魚 ( 1 分) 、攀鱸 ( 1 分) 、彈跳涂魚 ( 1 分) 。它們都能在水外生活。 ( 1分) (答到大意即可) 1( 4 分)不能。( 1 分)“始終”自始至終的意思,表面肺魚就這樣使身體始自始至終地持濕潤,( 1 分)去掉“始終”的話,肺魚身體保持濕潤的狀態(tài)就可能是暫時的,與客觀事實不符。( 1 分)使用“始終”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 ( 1 分) 1( 3 分)作比較( 1 分),突出說明了肺魚能從空氣中吸進氧氣,并使之經(jīng)腸道進入鰾內(nèi) 的特殊本領(lǐng);還突出了肺魚的鰾具有“肺”的構(gòu)造與功能的特性。( 2 分) 1( 3 分)邏輯順序( 1 分),選文先總說大千世界里,也有不全在水里生活的魚類,接著分析了三種魚能在陸地上生活的原因。( 2 分) (四)( 18 分) 1 ( 4分)鄉(xiāng)村夏夜的月光是豐富的,它一瀉千里,漫山遍野,照耀著鄉(xiāng)村的人和物; ( 2分) 鄉(xiāng)村夏夜的生活是豐富的,孩子們可以聽二伯講神奇的故事,做一個神奇的夢。 ( 2分) ( 4 分)寧靜。( 1 分)通過描寫月光和月光下的鄉(xiāng)村景物,渲染了寧靜安閑的氣氛;( 1 分)為下文寫月下乘涼、聽故事和安閑地睡去做 鋪墊;( 1 分)表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。( 1 分) 2 ( 3 分) 采用比喻擬人的修辭手法, ( 1 分) 把月亮比成深情款款、情深意長的女子,突出了月光的柔和, ( 1分) 表達(dá)了內(nèi)心的喜悅和愛戀之情。 ( 1分) 2( 3 分)這是兒童奇特的想象,表現(xiàn)了孩子的童真童趣,也表現(xiàn)了孩子對美好生活的向往和追求。 2( 4分)“曬月亮”是“曬太陽”的巧妙化用,寫出了孩子們在月光下享受鄉(xiāng)村生活的美好感受,( 2分)表現(xiàn)了作者對童年和家鄉(xiāng)的深深眷戀之情。( 3分) 三、作文。 評分標(biāo)準(zhǔn)同中考。
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