【總結(jié)】不同等級城市的服務(wù)功能舞鋼市二高??????郭新運讀教材P25-30完成導(dǎo)學案中的要求1、掌握城市等級的劃分以及服務(wù)范圍2、城市等級與數(shù)目、服務(wù)范圍,距離之間的關(guān)系。3、城市服務(wù)范圍大小的影響因素4、理解各類等級城市在空間上的組合特點與服務(wù)范圍之間的關(guān)系5、學會讀懂各類專題地圖與示意圖
2025-02-21 15:26
【總結(jié)】第十章農(nóng)村發(fā)展第一節(jié)小農(nóng)經(jīng)濟及其出路第二節(jié)農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展第三節(jié)農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展第四節(jié)改革與中國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展第一節(jié)小農(nóng)經(jīng)濟及其出路一、小農(nóng)經(jīng)濟的特點二、改造小農(nóng)經(jīng)濟的大思路一、小農(nóng)經(jīng)濟的特點
2025-01-12 21:38
【總結(jié)】?這是對文章內(nèi)容方面的要求。它要求文章透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點具有啟發(fā)性。?(1)由表及里,透過現(xiàn)象,深入本質(zhì)。任何事物都存在現(xiàn)象和本質(zhì)兩個方面,現(xiàn)象和本質(zhì)對立統(tǒng)一存在著。現(xiàn)象外露,本質(zhì)深藏于事物的內(nèi)部,要了解事物必須透過現(xiàn)象看本質(zhì)。由表及里的具體思維方式有:概括現(xiàn)象提煉本質(zhì)、感悟生活揭示本質(zhì)、典型事例再現(xiàn)本質(zhì)、轉(zhuǎn)換角度巧
2025-02-15 19:31
【總結(jié)】產(chǎn)品發(fā)展第二講授課教授:張愛華博士討論題綱(一)1.成功的新產(chǎn)品開發(fā)流程有什麼特質(zhì)?新產(chǎn)品主意有哪些重要的來源?組織可採取哪些方法激發(fā)善用創(chuàng)意?產(chǎn)品主意的提案宜包括哪些內(nèi)容?2.產(chǎn)品主意的過濾篩選條件考慮哪些?可應(yīng)用哪些工具?應(yīng)避免哪些錯誤?討論題綱(二)
2025-02-09 11:26
【總結(jié)】?議論類文章在“深刻”上的體現(xiàn),主要是論點深刻、說理透徹。?論點深刻指的是見解深刻,對人具有啟發(fā)作用。就是說,你在文章中所表明的見解、主張、情感傾向等,能夠引起讀者的聯(lián)想,使讀者原來的思考空白有所彌補,有所領(lǐng)悟,甚至產(chǎn)生對此作進一步探討的欲望。嚴格地說,這一點與“有創(chuàng)新”的“見解新穎”有某種交叉現(xiàn)象。?說理透徹指的是一要透過現(xiàn)象
2025-01-09 17:57
【總結(jié)】?第二部分考前寫作點撥?一是在回歸傳統(tǒng)命題形式的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。2023年高考18道作文題,其中1道話題作文題,8道命題作文題(包括2道半命題作文題),9道材料作文題。這是作文命題回歸傳統(tǒng)的表現(xiàn),但這不是單純的回歸,而是在回歸中有所創(chuàng)新。最大的特點是命題作文、話題作文與材料作文互相結(jié)合,你中有我,我中有你。?如20
2025-01-07 16:54
【總結(jié)】超大城市:1000萬人口以上巨大城市:500-1000萬人口特大城市:300-500萬人口大城市:100-300萬人口中等城市:50-100萬人口小城市:20-50萬人口微型城市:5-20萬人口(1)城市等級與城市服務(wù)功能之間的關(guān)系(2)城市等級體系特征①不同等級的城市數(shù)目和相互距離是
2025-08-15 21:31
【總結(jié)】城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海討論:城市的特點?人口高度集中建筑物高大密集工商業(yè)集中而發(fā)達居民以非農(nóng)業(yè)人口為主是區(qū)域的政治經(jīng)濟文化中心城市是人類出現(xiàn)時就有的嗎?城市不是本來就有的,是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是人類適應(yīng)自然、改造自然的產(chǎn)物,是通過人
2025-01-16 08:34
【總結(jié)】Chapter1Introduction第一章緒論n(1)專業(yè)設(shè)置狀況n較重視城市規(guī)劃原理、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、詳細規(guī)劃等課程的開設(shè);¨理科——側(cè)重區(qū)域規(guī)劃、城市經(jīng)濟和開發(fā)、土地與住房問題、城市管理和法規(guī)等課程;¨工科——側(cè)重詳細規(guī)劃、城市歷史和文化、城市基礎(chǔ)設(shè)施、城市園林綠地等課程。&
2025-01-16 08:29
【總結(jié)】第一節(jié) 城市發(fā)展和城市化擁擠的鬧市街頭一、城市的起源與發(fā)展n城市形成的條件:A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新:勞動生產(chǎn)率提高,使農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)有剩余產(chǎn)品,是城市起源的物質(zhì)基礎(chǔ)。B、勞動分工促進城市出現(xiàn):第二次社會大分工手工業(yè)和農(nóng)業(yè)分離,出現(xiàn)商品生產(chǎn),商品交換發(fā)展出現(xiàn)集市,交換地域擴大,集市演變?yōu)槌鞘?。世界上最早出現(xiàn)城市的地區(qū)思考:說
【總結(jié)】中國:城市化與城市發(fā)展陳振光香港大學城市規(guī)劃與環(huán)境管理研究中心主要內(nèi)容1.前言:城市化的理論視角2.中國城市發(fā)展相關(guān)概念3.近期發(fā)展4.案例分析5.珠江三角洲地區(qū)的全球化生產(chǎn)與競爭城市化的理論視角?西方理論(人口、經(jīng)濟和社會)
【總結(jié)】城市管理學江浙滬建世界級城市群(2023年5月)第一章城市與城市發(fā)展第一節(jié)城市的起源一、城市的定義在中國古代文獻中,“城”與”市是兩個概念?!俺恰薄侵赣蟹佬l(wèi)圍墻的地方,能扼守交通要沖,具有防守職能的軍事?lián)c。(《管子》:“城者
2025-01-20 16:06
【總結(jié)】城市規(guī)劃管理主講:樊曉剛TEL:(028)85868903?(O)?????????????????????????
2025-01-05 13:07
【總結(jié)】智慧城市的戰(zhàn)略選擇2023年光電子博覽會“智慧城市和綠色IT”高峰論壇2?演化中的城市?智慧城市的發(fā)展核心?智慧城市的戰(zhàn)略選擇城市基本功能3載體功能經(jīng)濟功能社會功能土地、水源、山林、礦藏、自然環(huán)境住宅、道路、橋梁、供水、排水、供電、供氣、交通、通信、文化、娛
2025-02-08 20:50
【總結(jié)】第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能城市的不同人口規(guī)模城市的不同等級不同等級的服務(wù)功能城市服務(wù)范圍的嵌套理論及其應(yīng)用課標要求:聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論,說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。知識框架:討論:假如你是一個小鎮(zhèn)比如棗強鎮(zhèn)的居民,如何選擇下列日常生活行為,為什么?(1)(2)
2025-02-21 15:20