【總結】數(shù)據收集整理例(2)天津市濱海新區(qū)大港第九小學閆永深學校要進行講故事比賽我們班要從兩位同學中選出一位參加比賽數(shù)據收集整理王明明陳小菲正正正正正正正一丨王明明陳小菲王明明陳小菲○○○○○○○
2025-10-08 15:27
【總結】《數(shù)據收集整理》教學設計 《數(shù)據收集整理》教學設計 《數(shù)據收集整理》教學設計1 教學目標: 1、知識與技能:使學生經歷簡單數(shù)據的收集、整理和分析的過程,學會用統(tǒng)計表表示數(shù)據整理...
2025-11-24 02:28
【總結】數(shù)據收集整理教學設計 數(shù)據收集整理教學設計1 教學目標: 1、體驗數(shù)據收集、整理、描述和分析的過程,了解統(tǒng)計的意義。 2、能根據統(tǒng)計表中的數(shù)據提出并回答簡單的問題,同時能夠...
2025-11-25 22:22
【總結】統(tǒng)計調查第十章數(shù)據的收集、整理與描述你每周干家務活大約用多長時間?你們班同學每周干家務活的平均時間是多少?全班第4組第3組第2組第1組平均時間(分)總時間(分)人數(shù)小組本班學生每天干家務活時間情況表,進一步理解抽樣調查中樣本的代表性與廣泛
2025-06-12 08:02
【總結】⑶ 學案學習目標1.復習抽樣、樣本、總體等統(tǒng)計概念.2.通過實例再次體會抽樣的重要性、必要性,提高表達能力.3.通過分層抽樣調查,進一步體會用樣本來估計總體的統(tǒng)計基本思想.重點 通過實例感受統(tǒng)計的必要性,進一步認識數(shù)據收集、整理、描述、分析的具體方法.活動1 提出問題 探究新知 問題 某地區(qū)有500萬電視觀眾,要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂
2025-06-07 19:23
【總結】第十章數(shù)據的收集、整理與描述統(tǒng)計調查【基礎梳理】:(1)方式:_____調查和_____調查是收集數(shù)據的兩種方式.(2)全面調查:考察_________的調查叫做全面調查.全面抽樣全體對象(3)抽樣調查的要求:為了獲得較為準確的調查結果,抽樣時要注意_____的廣泛性和代表性,
2025-06-18 05:49
【總結】1第二章統(tǒng)計數(shù)據的收集與整理第二節(jié)統(tǒng)計數(shù)據整理2數(shù)據整理的含義數(shù)據整理又稱統(tǒng)計整理是指根據統(tǒng)計研究的任務不要求,對搜集來的各種原始資料迚行科學的分類和匯總,為統(tǒng)計分析提供系統(tǒng)化、條理化的綜合資料的工作過程。統(tǒng)計資料整理在統(tǒng)計工作中處于中間階段,它是統(tǒng)計調查的繼續(xù),是統(tǒng)計分析的前提,
2025-08-05 07:41
【總結】馬小斌學校要給同學們定做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學最喜歡的呢?顏色紅色黃色藍色白色人數(shù)38藍色藍色學校舉辦講故事大賽,要從王明明和陳小菲同學中選一位參加比賽。陳小菲王明明選擇誰參加比賽呢?你喜歡哪種記錄方法?把上面的統(tǒng)計結果填入下表。
2025-11-15 14:53
【總結】《數(shù)據收集整理(一)》教案設計教學目標:1、體驗數(shù)據收集、整理、描述和分析的過程,了解統(tǒng)計的意義。2、能根據統(tǒng)計表中的數(shù)據提出并回答簡單的問題,同時能夠進行簡單的分析。根據統(tǒng)計表的數(shù)據提出有價值的數(shù)學問題及解決策略。教學重點:使學生初步認識簡單的統(tǒng)計過程,能根據統(tǒng)計表中的數(shù)據提出問題、回答問題,同時能夠進行簡單的分析。教學難點:引導
2025-11-15 12:59
【總結】第二章統(tǒng)計調查與整理第二章統(tǒng)計調查與整理§1統(tǒng)計調查的組織方式§2統(tǒng)計調查方案§3統(tǒng)計分組§4分配數(shù)列§5數(shù)據顯示一、統(tǒng)計調查的意義§1統(tǒng)計調查的組織方式統(tǒng)計調查就是按照統(tǒng)計任務的要求
2025-05-13 00:15
【總結】第二章統(tǒng)計調查與整理本章內容?第一節(jié)統(tǒng)計調查概述?第二節(jié)統(tǒng)計調查方案設計?第三節(jié)統(tǒng)計整理概述?第四節(jié)統(tǒng)計分組?第五節(jié)次數(shù)分布?第六節(jié)統(tǒng)計表?本章重點和作業(yè)第一節(jié)統(tǒng)計調查概述?一、統(tǒng)計調查的含義?
2025-05-13 00:14
【總結】第二章統(tǒng)計調查一、統(tǒng)計調查的定義第一節(jié)統(tǒng)計調查的相關概念統(tǒng)計調查就是根據設計方案對調查要求,運用科學的調查方法,有組織、有計劃、系統(tǒng)地向客觀實際搜集統(tǒng)計資料的過程。統(tǒng)計調查包括搜集原始資料和次級資料.例:企業(yè)生存取決于市場。對企業(yè)來說,生產什么?售價多少?何地銷售?如何推廣?產品市場份額多大?產品
2025-05-10 02:18
【總結】第一章一、統(tǒng)計的涵義:一是指統(tǒng)計活動(統(tǒng)計工作);二是指統(tǒng)計資料;三是指統(tǒng)計科學。二、社會經濟統(tǒng)計:它是從數(shù)量方面入手研究社會經濟現(xiàn)象的現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)律的一種手段。社會經濟統(tǒng)計的性質:它是社會認識的最有力的武器之一。三、社會經濟統(tǒng)計認識社會的特點:A、數(shù)量性是它的基本特點;B、總體性是統(tǒng)計的另一重要特點。四、社會經濟統(tǒng)計學的研究對象:是社會經濟統(tǒng)計活動的過程
2025-08-04 05:37
【總結】思考題ThinkingChallenge?你用什么辦法可以知道學生對學校食堂的評價如何??1984-1994T/MakerCo.第二章統(tǒng)計調查與整理?本章要求:?教學目的:本章闡述統(tǒng)計數(shù)據搜集和整理的理論與方法,通過學習使學生能運用正確的方法搜集及整理資料。?教學重點及難點:?教學重點:統(tǒng)
2025-04-30 06:04
【總結】第二章統(tǒng)計調查與整理一、統(tǒng)計調查的意義第一節(jié)統(tǒng)計調查的內容與方法統(tǒng)計調查就是按照統(tǒng)計任務的要求,運用科學的調查方法,有組織地向社會實際搜集資料的過程。應當正確理解社會調查在人們認識中的地位;應當正確理解統(tǒng)計調查在統(tǒng)計工作中的地位;應當正確理解統(tǒng)計調查理論和方法在統(tǒng)計學原理中的地位。例:企業(yè)生存取