魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第1框同步測(cè)試-資料下載頁
2025-11-06 17:12本頁面
【導(dǎo)讀】助理聯(lián)手將跳海者救上岸。11月27日，兩人的救人照片被掛在網(wǎng)上，引來廣大網(wǎng)友贊譽(yù)。材料一和材料二分別反映了社會(huì)生活中的什么現(xiàn)象？面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活，我們青少年應(yīng)持什么態(tài)度？②共同說明了社會(huì)生活是復(fù)雜的，既有光明的一面，也有陰暗的一面。與此同時(shí)，社會(huì)生活中也存在著各類消極丑惡的現(xiàn)象，特別是近年來隨。著人們生活方式的多樣化，追求享樂、自私自利的思想和行為有所抬頭?；畹闹髁?，但是對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的消極影響卻是不可低估的。受能力，永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
【正文】 （ 2）面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，我們青少年應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問題；追求科學(xué)、文明、健康的生活方式，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，自覺抵制不良誘惑，同各類消極丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；正確認(rèn)識(shí)從眾心理，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高自我控制力，克服盲目從眾；積極參與社會(huì)生活，提高社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)全面發(fā)展；正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境，提高心理承受能力，永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
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