團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2023/5/131團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)2023/5/132課程目標(biāo)課程目標(biāo)?任務(wù)目標(biāo)：?1、在給定的條件下，獨(dú)立完成目標(biāo)分解，達(dá)到分解時(shí)將要素考慮全面的標(biāo)準(zhǔn)。?2、在情景模擬的條件下，獨(dú)立完成員工的激勵(lì)溝通，達(dá)到符合溝通流程、正確使用溝通技巧的水平。?3、在情境模擬的條件下，獨(dú)立完成員工的績(jī)效輔導(dǎo)面談，達(dá)到符合績(jī)效輔導(dǎo)面談的基本流程、溝通

2025-01-07 07:16

團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】來(lái)自3722資料搜索網(wǎng)中國(guó)最大的資料庫(kù)下載來(lái)自3722資料搜索網(wǎng)中國(guó)最大的資料庫(kù)下載一、團(tuán)隊(duì)概述現(xiàn)實(shí)中常常出現(xiàn)的情況：說(shuō)起來(lái)，團(tuán)隊(duì)重要，做起來(lái)，都是自己重要；說(shuō)起來(lái)，都想建設(shè)團(tuán)隊(duì)，做起來(lái)，都是別人的不是；各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，名為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)為一盤(pán)散沙。

2025-01-07 07:18

保險(xiǎn)經(jīng)典案例分析教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保險(xiǎn)經(jīng)典案例分析人生保險(xiǎn)案例案例一合同雙方均存在明顯的過(guò)失，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任一、案例2023年6月12日，投保人宋某(時(shí)年35歲)為自己投保終身保險(xiǎn)，保額10萬(wàn)元，年繳保費(fèi)8400元，繳費(fèi)期間20年；附加住院醫(yī)療保險(xiǎn)2萬(wàn)，受益人為其妻子和兒子。健康告知部分均作否認(rèn)回答，告知既往身體健康。被保險(xiǎn)人出具

2024-12-31 11:44

現(xiàn)代物流案例分析教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《現(xiàn)代物流案例分析》案例1海爾市場(chǎng)鏈約束下的流程再造實(shí)踐海爾集團(tuán)創(chuàng)立于1984年，經(jīng)過(guò)16年的艱苦努力，已發(fā)展成為在海內(nèi)外享有較高美譽(yù)的大型國(guó)際化企業(yè)集團(tuán)，初步搭建了國(guó)際化企業(yè)框架。16年來(lái)，海爾保持了年均80％的增長(zhǎng)速度。在家電行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下，海爾集團(tuán)之所以取得如此

2025-01-08 00:21

并購(gòu)案例分析教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】并購(gòu)案例分析——以TCLThomsonTCL公司簡(jiǎn)介：?TCL即TheCreativeLife三個(gè)英文單詞首字母的縮寫(xiě)，意為創(chuàng)意感動(dòng)生活。該公司創(chuàng)立于1981年，是全球性規(guī)模經(jīng)營(yíng)的消費(fèi)類(lèi)電子企業(yè)集團(tuán)之一，旗下?lián)碛腥疑鲜泄荆篢CL集團(tuán)、TCL多媒體科技、TCL通訊科技。2023年TCL品牌價(jià)值144億元，在中國(guó)知名品牌中

2025-01-08 04:53

某公司案例分析教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寶馬公司案例分析寶馬從何而來(lái)，將向何處去？?寶馬公司總部設(shè)在慕尼黑，以生產(chǎn)高級(jí)轎車(chē)為主導(dǎo)，并生產(chǎn)飛機(jī)引擎、越野車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。?時(shí)至今日，寶馬已有近100年的歷史，它已經(jīng)成功地發(fā)展成為當(dāng)今汽車(chē)制造業(yè)的最高水平已是不爭(zhēng)的事實(shí)，它成為消費(fèi)者鐘愛(ài)的品牌車(chē)也是有目共睹的。?在世界40家大的汽車(chē)制造商中，目前只有10家賺錢(qián)，世界汽車(chē)生產(chǎn)

2025-02-23 05:24

典型事故案例分析教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】典型事故案例分析?事故經(jīng)過(guò)?事故原因分析?事故性質(zhì)、責(zé)任和處理?事故整改措施與對(duì)策典型事故案例分析?基本要求：檢驗(yàn)應(yīng)考人員?對(duì)典型事故案例的報(bào)告、調(diào)查、取證、分析、性質(zhì)認(rèn)定、責(zé)任劃分與處理、整改措施與總結(jié)的熟悉程度。?對(duì)安全生產(chǎn)事故的分析、處理有關(guān)知識(shí)和預(yù)防事故再次發(fā)生方法的熟悉程度。?考試內(nèi)容：；

2025-02-15 19:36

團(tuán)隊(duì)管理寶典-團(tuán)隊(duì)分析和管理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)管理第一節(jié)理解團(tuán)隊(duì)第二節(jié)團(tuán)隊(duì)過(guò)程分析第三節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)第四節(jié)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題及診斷打造團(tuán)隊(duì)精神2員工素質(zhì)提升訓(xùn)練古老的寓言故事?在非洲的草原上如果見(jiàn)到羚羊在奔跑，那一定是獅子來(lái)了；?如果見(jiàn)到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；?如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是

2025-01-07 07:18

企業(yè)基層團(tuán)隊(duì)管理教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章企業(yè)基層團(tuán)隊(duì)管理第二節(jié)團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)計(jì)；第一節(jié)團(tuán)隊(duì)管理的概念和意義第三節(jié)基層員工聘選、晉升與報(bào)酬本章內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解團(tuán)隊(duì)形成和發(fā)展的過(guò)程，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)管理的概念、團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)容；理解團(tuán)隊(duì)成員的多種角色；2.理解崗位設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)容和方法；3.理解選聘

2025-01-05 17:11

團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)管理?第一單元：團(tuán)隊(duì)的基本概念（回顧）?第二單元：團(tuán)隊(duì)的四個(gè)階段?第三單元：如何建立影響力（領(lǐng)導(dǎo)力）?第四單元：如何分享領(lǐng)導(dǎo)力第一單元：團(tuán)隊(duì)的基本概念（回顧）?一、團(tuán)隊(duì)的定義?二、好團(tuán)隊(duì)的特征一、團(tuán)隊(duì)的定義?團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同

2025-01-07 06:31

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理講師：張迎雪團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理分享效果1）正確理解領(lǐng)導(dǎo)方式2）掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程3）尋求問(wèn)題解決之道分享目的1）正確看待團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題

2025-03-04 12:49

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理12目錄第四部分團(tuán)隊(duì)沖突第三部分團(tuán)隊(duì)溝通第二部分團(tuán)隊(duì)激勵(lì)第一部分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)第五部分提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力3WHATISATEAM?認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)34團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，為了共同的目的和業(yè)績(jī)目標(biāo)組合在一起，

2025-03-08 00:56

團(tuán)隊(duì)與沖突管理教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)A、團(tuán)體1.團(tuán)體的形成因素2.團(tuán)體的階段B、團(tuán)體結(jié)構(gòu)1.角色2.規(guī)範(fàn)、從眾行為C、團(tuán)體決策1.優(yōu)缺點(diǎn)2.團(tuán)體迷思3.團(tuán)體決策技巧D、團(tuán)隊(duì)1.團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)之差別2.團(tuán)隊(duì)效能正式團(tuán)體（FormalGr

2025-02-15 14:25

工程招投標(biāo)案例分析教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】財(cái)政學(xué)專業(yè)政府采購(gòu)課程課件案例一?某國(guó)有投資重點(diǎn)工程項(xiàng)目計(jì)劃于2023年12月28日開(kāi)工，由于工程復(fù)雜，技術(shù)難度高，一般施工隊(duì)伍難以勝任，業(yè)主自行決定采取邀請(qǐng)招標(biāo)方式。于2023年9月8日向通過(guò)資格預(yù)審的A、B、C、D、E五家施工承包企業(yè)發(fā)出了投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)。該五家企業(yè)均接受了邀請(qǐng)，并于標(biāo)書(shū)售賣(mài)規(guī)定時(shí)間9月20-22日購(gòu)買(mǎi)了招標(biāo)文件。招標(biāo)文件中規(guī)

2025-04-06 14:34

ie案例分析培訓(xùn)教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】IE案例分析王曉光武漢理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院案例五：指派問(wèn)題問(wèn)題的提出?指派問(wèn)題（Assignmentproblem）也稱分配或配置問(wèn)題，是資源合理配置或最優(yōu)匹配問(wèn)題。?其他變異問(wèn)題?對(duì)于求接受的配置（某個(gè)人不能完成某項(xiàng)任務(wù)）等最大值、人數(shù)與任務(wù)數(shù)不相等以及不可特殊指派問(wèn)題，對(duì)于效率矩陣通過(guò)適當(dāng)變換使得

2025-03-12 16:10

團(tuán)隊(duì)管理案例分析教材(完整版)

團(tuán)隊(duì)管理案例分析教材(更新版)

團(tuán)隊(duì)管理案例分析教材(專業(yè)版)

團(tuán)隊(duì)管理案例分析教材(留存版)