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團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)理論概述-資料下載頁(yè)

2025-01-15 21:12本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)和行為學(xué)的角度展開研究的,制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度進(jìn)行研究的。n 理論基礎(chǔ) 不同。 兩者的理論基礎(chǔ)分別是社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。這兩門學(xué)科對(duì)人性的假設(shè)就不同:組織行為學(xué)假設(shè)人是社會(huì)人,人有歸屬于社會(huì)的需要;而制度經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)人具有有限理性,但仍為經(jīng)濟(jì)人,人的一切活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)其效用最大化。n 所研究的群體效應(yīng)側(cè)重點(diǎn)不同。 組織行為學(xué)利用的是群體產(chǎn)生的正效應(yīng),即認(rèn)為群體本身有一定的規(guī)范和目標(biāo),人們?yōu)闅w屬于這個(gè)群體就必須遵守共同的規(guī)范以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)群體中人們都有偷懶的激勵(lì),通過博弈的過程強(qiáng)化了人們的機(jī)會(huì)主義行為,群體從而產(chǎn)生了不利于提高組織效率的負(fù)效應(yīng)。 五、對(duì)團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)比較研究54n 研究思路不同。 組織行為學(xué)強(qiáng)調(diào)在群體中建立有利于組織效率提高的規(guī)范和目標(biāo),引導(dǎo)人們遵守共同的規(guī)范并為這個(gè)目標(biāo)努力;制度經(jīng)濟(jì)學(xué)則研究如何弱化群體或團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)主義行為,通過組織合理的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)方式,建立一定的考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲措施等,一方面要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,另一方面又以降低監(jiān)督和考核產(chǎn)出的費(fèi)用為目標(biāo)。n 聯(lián)系n 二者對(duì)團(tuán)隊(duì)和群體研究的基本原理是一樣的,那就是人不是孤立的人,人們的行為包括了對(duì)他人行為的反應(yīng)和調(diào)整??梢哉f(shuō)組織行為學(xué)和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)和群體的結(jié)果是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。事實(shí)上,如果對(duì)兩者的人性假設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一:人們追求的效用不僅僅產(chǎn)生于物質(zhì)收入和閑暇,還包括社會(huì)的尊重、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等,那么,兩門學(xué)科對(duì)人性所作的假設(shè)都可以看作是追求效用最大化。55n 如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)管理n ( 1)制度經(jīng)濟(jì)學(xué):激勵(lì)和約束161。 外界監(jiān)督或施加壓力;161。 發(fā)放獎(jiǎng)金、進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì)。n ( 2)組織行為學(xué):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)理性161。 職業(yè)教育;161。 創(chuàng)立共同愿景。n 在管理實(shí)踐中,應(yīng)加以綜合運(yùn)用,也就是從外部壓力和內(nèi)在激勵(lì)兩方面雙管齊下。56n 兩種方法的選擇n 至于兩種方法側(cè)重于哪一方面,與企業(yè)所處的行業(yè)有關(guān),具體涉及到個(gè)別團(tuán)隊(duì)的話,與團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)也大有關(guān)系。其基本原理也是要看監(jiān)督的費(fèi)用,當(dāng)監(jiān)督費(fèi)用較小即團(tuán)隊(duì)成員的工作努力程度及其績(jī)效容易觀察時(shí),采用外部監(jiān)督是有效率的,如汽車行業(yè)的生產(chǎn)流水線工作,個(gè)人產(chǎn)出較易分別; 相反,對(duì)于一些需要高度合作的工作,如廣告創(chuàng)意,其工作方式為集體創(chuàng)作,但個(gè)人的努力程度多表現(xiàn)在思想上,不易被觀察到,那么外部監(jiān)督的效果就有其局限性,而應(yīng)注重實(shí)行內(nèi)在激勵(lì)。從團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)來(lái)看,對(duì)較高層次的成員應(yīng)注重內(nèi)在激勵(lì),如高級(jí)知識(shí)分子所組成的專家小組,他們更看重榮譽(yù)、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),若對(duì)他們加以較多的監(jiān)督,其積極性反而會(huì)大大降低 。 而對(duì)一些層次較低的團(tuán)隊(duì)成員就只好多加管理和監(jiān)督。57靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023雨中黃葉樹,燈下白頭人。 01:29:0401:29:0401:295/13/2023 1:29:04 AM1以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。 五月 2101:29:0401:29May2113May211故人江海別,幾度隔山川。 01:29:0401:29:0401:29Thursday, May 13, 20231乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。 五月 21五月 2101:29:0401:29:04May 13, 20231他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。 13 五月 20231:29:04 上午 01:29:04五月 211比不了得就不比,得不到的就不要。 。 五月 211:29 上午 五月 2101:29May 13, 20231行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 2023/5/13 1:29:0401:29:0413 May 20231做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 1:29:04 上午 1:29 上午 01:29:04五月 21沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 01:29:0401:29:0401:295/13/2023 1:29:04 AM1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 五月 2101:29:0401:29May2113May211世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。 01:29:0401:29:0401:29Thursday, May 13, 20231不知香積寺,數(shù)里入云峰。 五月 21五月 2101:29:0401:29:04May 13, 20231意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 13 五月 20231:29:04 上午 01:29:04五月 211楚塞三湘接,荊門九派通。 。 五月 211:29 上午 五月 2101:29May 13, 20231少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。 2023/5/13 1:29:0401:29:0413 May 20231空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 1:29:04 上午 1:29 上午 01:29:04五月 21楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 01:29:0401:29:0401:295/13/2023 1:29:04 AM1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 五月 2101:29:0401:29May2113May211越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 01:29:0401:29:0401:29Thursday, May 13, 20231知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 五月 21五月 2101:29:0401:29:04May 13, 20231意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 13 五月 20231:29:04 上午 01:29:04五月 211最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 五月 211:29 上午 五月 2101:29May 13, 20231業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 2023/5/13 1:29:0401:29:0413 May 20231一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 1:29:04 上午 1:29 上午 01:29:04五月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專家告訴
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