qc基本工具-資料下載頁(yè)
2025-01-12 19:30本頁(yè)面
【正文】 252。措施展開型 ：層次之間保持目的和手段的關(guān)系。樹圖的應(yīng)用程序① 簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆芯康闹黝}；② 確定該主題的主要類別；③ 構(gòu)造樹圖，把主題放在 左框（或上面） 內(nèi)，把主要類別放在 右邊（或下面） 方框內(nèi)；④ 確定其組成要素和子要素，用 “”連接；⑤ 子要素放在主要類別的右邊（或下面）相應(yīng)的方框內(nèi)；⑥ 評(píng)審畫出的樹圖，確保無(wú)論在順序上或邏輯上均無(wú)差錯(cuò)和空檔。關(guān) 聯(lián) 圖n 關(guān)聯(lián)圖： 是表達(dá)關(guān)系復(fù)雜、原因之間又相互關(guān)聯(lián)的單一或多個(gè)問(wèn)題的圖形。是根據(jù)邏輯關(guān)系理清復(fù)雜問(wèn)題、整理語(yǔ)言文字資料的一種方法。n 用途 ： QC小組活動(dòng)中用于原因分析。n 類型： 中央集中型、單側(cè)匯集型 （ P130） 基本圖形基本圖形 p131箭頭只出不進(jìn)為箭頭只出不進(jìn)為 末端原因末端原因 ，箭頭只進(jìn)不出為，箭頭只進(jìn)不出為 問(wèn)題問(wèn)題問(wèn)題原因 1 原因 21110987654312 針對(duì)存在的問(wèn)題，召開原因分析會(huì)，廣泛提出可能影響問(wèn)題的原因； 理清原因之間邏輯關(guān)系，如有相互交叉影響，則用關(guān)聯(lián)圖； 把每個(gè)原因或問(wèn)題做成卡片，問(wèn)題放中間，原因圍繞著問(wèn)題，用箭線連接原因 結(jié)果 ，末端原因放在最外側(cè)。 一般情況下，規(guī)范的關(guān)聯(lián)圖是經(jīng)反復(fù)修改后完成 ，經(jīng)確認(rèn)的要因，要在圖中作標(biāo)識(shí)關(guān)聯(lián)圖繪制方法：峰谷用電受罰功率因數(shù)低發(fā)電機(jī)無(wú)工補(bǔ)償?shù)偷蛪簾o(wú)功補(bǔ)償不夠峰負(fù)荷大于谷負(fù)荷用電高壓同步電機(jī)無(wú)功補(bǔ)償?shù)娃k公照明在峰時(shí)使用部分生產(chǎn)單位電容器損壞較多生活用電在峰使用使發(fā)電負(fù)荷無(wú)變化功率因數(shù)低受罰生產(chǎn)，用電負(fù)荷無(wú)變化3外購(gòu)電負(fù)荷不變未固定在峰時(shí)計(jì)劃?rùn)z修中央集中型關(guān)聯(lián)圖（ P7） p133 外購(gòu)電成 本升高原因分析三種工具比較工具名稱 適用場(chǎng)合 原因之間的關(guān)系 聯(lián)接線 展開層次因果圖 對(duì)單一問(wèn)題進(jìn)行分析 原因之間沒有交叉影響 箭線 一般不超過(guò)四層樹 圖 對(duì)單一問(wèn)題進(jìn)行分析 原因之間沒有交叉影響 直線 沒有限制關(guān)聯(lián)圖 對(duì)單一問(wèn)題進(jìn)行分析原因之間有交叉影響 箭線沒有限制對(duì)兩個(gè)以上問(wèn)題進(jìn)行分析部分原因把兩個(gè)以上的問(wèn)題糾纏在一起箭線水平對(duì)比法 十一、水平對(duì)比法（標(biāo)桿管理） 概念： 水平對(duì)比法 就是將過(guò)程、產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量同公認(rèn)的處于領(lǐng)先地位的競(jìng)爭(zhēng)者的過(guò)程、產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行比較，以尋找自身質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì)。 ISO900卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)都提到水平對(duì)比法 水平對(duì)比法的核心： 比、學(xué)、趕、超水平對(duì)比 — 標(biāo)桿管理 — 典范借鑒（ BENCHMARKING）比、學(xué)、趕、（幫）、超行業(yè)內(nèi) BENCHMARKING跨行業(yè) BENCHMARKING運(yùn)作過(guò)程的借鑒告訴你 —— 應(yīng)走哪條路績(jī)效的借鑒告訴你 —— 應(yīng)該如何快速前進(jìn)水平對(duì)比法的 模式（根據(jù)對(duì)比分析對(duì)象分）n 內(nèi)部水平對(duì)比n 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比n 功能性水平對(duì)比（相似公司） n 一般性水平對(duì)比（可能領(lǐng)域）水平對(duì)比法的應(yīng)用步驟n 確定對(duì)比項(xiàng)目：綜合項(xiàng)目或單項(xiàng)；過(guò)程或結(jié)果n 確定對(duì)比對(duì)象n 收集資料n 歸納、整理、分析資料，進(jìn)行對(duì)比n 實(shí)施改進(jìn)水平對(duì)比法在 QC小組活動(dòng)中運(yùn)用場(chǎng)合n 選選 題題n 現(xiàn)狀調(diào)查現(xiàn)狀調(diào)查n 設(shè)定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)n 效果檢查效果檢查謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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