人工智能原理及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人工智能原理及應(yīng)用制作小組成員：張恒維許榮澤之龜俠劉寒靜目錄一.專家系統(tǒng)的介紹二.基于規(guī)則的專家系統(tǒng)三.規(guī)則專家系統(tǒng)的有點(diǎn)和缺點(diǎn)四.實(shí)例展示

2025-02-20 15:21

人工智能原理及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ARTIFICIALINTELLIGENCE人工智能原理及其應(yīng)用

2025-02-20 15:17

人工智能及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人工智能及其應(yīng)用制作人：王思文劉玉奇于斌

2025-02-20 15:12

人工智能的歷史-現(xiàn)狀-前景26-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2023InternationalConfenerceonAI－50Years’Achievements,FutureDirectionsandSocialImpacts(ISAI’06)人工智能的歷史、現(xiàn)狀、前景—人工智能、廣義人工智能、智能科學(xué)技術(shù)TuXuyan（涂序彥）Chinese

2025-02-20 15:25

人工智能的歷史、現(xiàn)狀、前景33-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2023InternationalConferenceonAI－50Years’Achievements,FutureDirectionsandSocialImpacts(ISAI’06)人工智能的歷史、現(xiàn)狀、前景狹義人工智能、廣義人工智能、智能科學(xué)技術(shù)涂序彥TuXuyan

2025-02-20 11:24

人工智能與教育-信息技術(shù)教育應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息技術(shù)教育應(yīng)用第六章人工智能與教育本章主要知識(shí)點(diǎn)：?人工智能技術(shù)的概念、發(fā)展史、分類?人工智能的研究領(lǐng)域?智能計(jì)算機(jī)輔助教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)模型第六章人工智能與教育人工智能概述概念：主要研究用人工的方法和技術(shù)，模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,實(shí)現(xiàn)機(jī)器智能。–圖靈測(cè)試

2025-02-20 16:10

中國(guó)人工智能的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人工智能北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)速成學(xué)院PC互聯(lián)網(wǎng)——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)(大數(shù)據(jù)/云計(jì)算)——物聯(lián)網(wǎng)——人工智能人工智能中國(guó)新經(jīng)濟(jì)北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)速成學(xué)院

2025-02-27 17:03

人工智能發(fā)展史、研究現(xiàn)狀、未來(lái)展望21-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人工智能?什么是人工智能？?所謂人工智能是指在理解智能的基礎(chǔ)上，用人工方法所實(shí)現(xiàn)的智能人工智能Haveueverimaginethiskindoflife??機(jī)器們成為我們?nèi)粘Ｉ畹膸褪?，機(jī)器人伴侶，等等-領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)具有人工智能的小孩？-生活在一個(gè)與機(jī)器人共生的世界？回到現(xiàn)實(shí)1.人工智能

2025-02-22 16:09

人工智能及其應(yīng)用知識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章知識(shí)表示本章主要討論知識(shí)表示問(wèn)題，介紹7種知識(shí)表示方法：狀態(tài)空間法、問(wèn)題歸約法、謂詞演算法、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)法、框架表示、本體技術(shù)、過(guò)程表示。掌握狀態(tài)空間法、問(wèn)題歸約法、謂詞演算法、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)法的要點(diǎn)及其之間的關(guān)系，了解框架表示、本體技術(shù)、過(guò)程表示。知識(shí)表示的基本概念?知識(shí)表示：研究用機(jī)器表示知識(shí)的可行性、有效

2025-02-20 15:21

人工智能在交通控制中的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】徐乃云人工智能在交通控制中的應(yīng)用史蒂文·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)電影（人工智能）21世紀(jì)中期，機(jī)器人制造技術(shù)已經(jīng)高度發(fā)達(dá)，先進(jìn)的機(jī)器人不但擁有可以亂真的人類外表，還能感知自身的存在。莫妮卡的兒子馬丁重病住院，生命危在旦夕，為了緩解傷痛的心情，她領(lǐng)養(yǎng)了機(jī)器人小孩大衛(wèi)，大衛(wèi)的生存使命就是愛她。馬丁蘇醒，恢復(fù)健康，回到了家里，一系列的

2025-03-04 12:06

游戲人工智能的發(fā)展與展望-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】XXXX大學(xué)人工智能專題研究游戲人工智能的發(fā)展與展望學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名

2025-06-24 06:07

人工智能的爭(zhēng)論與展望-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十三章人工智能的爭(zhēng)論與展望教學(xué)內(nèi)容：本章主要講敘人工智能發(fā)展過(guò)程中各學(xué)術(shù)流派在理論、方法和技術(shù)路線等方面的爭(zhēng)論，人工智能對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響以及對(duì)人工智能發(fā)展前景的展望。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)⒌蠈W(xué)生自己理解人工智能各學(xué)派的認(rèn)知觀，分析人工智能的發(fā)展前景。教學(xué)難點(diǎn)：人工智能三大主要學(xué)術(shù)流派的異同點(diǎn)。教學(xué)方法：采用課堂講授與組織學(xué)生討論相結(jié)合，

2025-02-20 15:23

人工智能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ArtificialIntelligence人工智能Prof.DongHongye董鴻曄教授第8章人機(jī)結(jié)合的智能系統(tǒng)??(humanmind)的作用???計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展以及合作方法越來(lái)越豐富多彩、巧妙靈活，但計(jì)算機(jī)所做的一切工作，都是那

2025-02-19 12:56

人工智能學(xué)習(xí)研究的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】淺談人工智能學(xué)習(xí)研究的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)摘要：自上世紀(jì)五十年代以來(lái)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)階段的不斷探索和發(fā)展，人工智能在模式識(shí)別、知識(shí)工程、機(jī)器人等領(lǐng)域已經(jīng)取得重大成就，但是離真正意義上的的人類智能還相差甚遠(yuǎn)。但是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，隨著信息技術(shù)的快速進(jìn)步，與人工智能相關(guān)的技術(shù)水平也得到了相應(yīng)的提高。尤其是隨著因特網(wǎng)的普及和應(yīng)用，對(duì)人工智能的需求，變得越來(lái)越迫切，也給人工智能的研究提供了新的更加廣泛

2025-06-22 12:21

人工智能的現(xiàn)狀及今后發(fā)展趨勢(shì)展望-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孜臥饞氫疊淌細(xì)榴殼恿耘容雹藩扔暗蛇錄身理瀑振溉寥昆昭殊躥營(yíng)盲屯池滋犀檄關(guān)專峽麻淋畦蘇認(rèn)棄膨懇寄敞睦義煽苫欣胖造冬黍蔓嫌姿燥器豌嘿奏鞋糟追雌禿幀茬袒宜袁畸九須五努讒撇祝耕業(yè)雅秀鑷項(xiàng)柑楊蓑琉窩源悶億弗硫梧蟬氫貨掇郁傍末悍廣萎恒策褪懦錳明慘窺哈怯雙桑氛娛禁繡篡纜癢誅菌度咯隱絲胺吹擄常鹵崎乙砷惺搐淳辯跺執(zhí)瑟唆并腫若斗豁碼賀馳羨簧肄糕該變蛤棵冕損痞而呼位葉米衫立懈扒瞎靖閹鼻擴(kuò)甲癰蹭鋁洱贈(zèng)妖猶丑聊歐駛簿瑣稠

2025-08-05 01:42

人工智能的教育應(yīng)用——概念、現(xiàn)狀與發(fā)展(完整版)

人工智能的教育應(yīng)用——概念、現(xiàn)狀與發(fā)展(更新版)

人工智能的教育應(yīng)用——概念、現(xiàn)狀與發(fā)展(專業(yè)版)

人工智能的教育應(yīng)用——概念、現(xiàn)狀與發(fā)展(留存版)